【屯溪区】换位思考 用心督导
---屯溪区责任督学 孙红玉

发布日期:2021-05-26 15:47信息来源:市教育局 责任编辑:市教育局 浏览量: 【字体:  

【案例描述】

开展责任督学挂牌督导工作是实施《教育督导条例》的必然要求,是加强对学校监督和指导的现实需要。2018年11月,我第一次以督学的身份走进幼儿园,开始了责任督学的工作。我负责督导的四所民办幼儿园中,其中三所幼儿园为连锁办园,在我区均有三、四所分园,采取集团化统一模式管理,另一所南方贝贝幼儿园为个人投资办园,聘请园长进行日常管理。

恰逢2019年幼儿园办园行为区级督导评估,我督导的三所幼儿园均被安排在本年度。其中两所连锁办园,由于2018年已有分园进行了区级督导评估,并顺利通过,有一定的经验,可以在集团内进行交流、“互助”。南方贝贝幼儿园由于此前没有参加过评估,不知道该从何入手,园长有些着急,为此向我“求助”,希望我到园对评估迎检工作给予具体的帮助和指导。于是我们的故事就这样开始了……

【案例分析】  

片段一:

3月份“一月一督导”时,我查看了园里的相关材料,对照督导评估细则,向杨园长提出了一些建议:

1.各项资料的收集要根据评估系统要求补缺补差,资料整理要规范化,按照A1--A5分条目装订材料,做好标签,纸质、电子均保存好,便于及时查找,特别是电子档。

2.教育教学资料中有部分内容需进行重新调整:(1)各班级周计划、月计划、日计划的时间、内容安排要科学,大、中、小、托各班幼儿的一日活动安排时间不是千篇一律的,要符合幼儿的年龄特点;(2)区域活动安排要合理,各班区域游戏不少于五大类,幼儿户外活动时间每天不得少于两小时;(3)教师备课要完整,上午、下午的活动均需有教案。

3.就幼儿园的硬件状况,我和杨园长及举办方也进行了交流。针对幼儿园户外场地非常小这一“硬伤”,我建议园里合理利用闲置的房间,创设一些功能室,力争在这方面少扣分。(1)将园内空教室进行改造,添加书架、绘本、小沙发等,创设温馨的绘本阅览室;购置多种美术操作材料,创设幼儿美术室;(2)将原多功能厅里的蹦床等大型玩具组合拆除,使多功能厅变得更宽敞;(3)将空教室加以利用,将蹦床搬迁进来,再将园内的小型玩具组合及体育器械等一起搬进去,创设适合幼儿的游戏活动室。

督导后的第三天,杨园长就跟我说:“孙老师,按照你的建议,蹦床已经搬过来了,绘本室、美术室也基本弄好了!周计划正在修改,老师们已经按照你说的进行备课啦!……”这样的工作效率,让我着实佩服。

片段二:

4月份我再次进园督导时,绘本阅读室、幼儿游戏室已经创设完成,办公室里还添置了一台电视机,用于教师培训。

周计划的时间安排已经调整,新的备课要求也已执行。杨园长反复说:“谢谢你!你帮我出的都是金点子!都是帮幼儿园考虑……”

这一次,园里又做出了重大决定,举办者准备投资40万元改善办园条件,将园内环境进行装修改造。一方面是为了提升办园条件,希望评估时硬件部分少扣分,顺利通过并尽量多得分;另一方面由于幼儿园附近生源竞争较大,不光有市示范园,还有好几家无证办园,园里希望通过园所环境的改善,吸引更多生源。

举办者专门邀请了设计师进行设计,并将设计图纸给我看,希望我能提出宝贵意见。我汗颜,在装修设计方面我是“门外汉”,只能从实用方面提些建议:大门和门厅是幼儿园的“形象工程”,要突出幼儿园特征,色彩要艳丽,打造温馨可爱的氛围;各项材料的选择、使用一定要注意,选用绿色环保建材;做好装修前、中、后的家长工作,以公告、致家长一封信等多种形式告知家长;装修结束后邀请专业机构进行环境监测,并及时公示。施工期间的安全问题也一定要注意。对于我提出的建议,园长和举办者都觉得非常实际、可行,在接下来的装修改造过程中会尽力做好。

片段三:

5月份“一月一督导”时,园内装修改造已经开始,门厅吊顶、墙面、沙池基本完工,楼上教室、盥洗室正在分班级有序施工。杨园长带我实地查看,并介绍说:“我们选用的都是绿色环保材料,施工前也和家长进行了沟通,分楼层、分班级进行,不影响孩子入园。”对于施工期间的安全问题,我再次提醒园方高度重视,并对一些细节提出了建议:教室内主题墙的高度、区角的设计要利于孩子的操作;盥洗室没有窗子,要安装排风扇加强通风换气。杨园长当即表示:“谢谢孙老师的诚心指导,这些细节我们一定会注意的。等6月中旬施工基本结束,到时再进行园内环创,希望孙老师到时多多指导!”

【案例反思】  

作为责任督学,不仅在“督”,更重在“导”,“督”中强调“导”,“导”中规范“督”。我不仅要以此次幼儿园办园行为督导评估为契机,以评估细则为标准,督促幼儿园对自己的办园行为进行对标检查、积极整改,促进幼儿园科学保教、规范办园。更重要的是要从幼儿园发展出发,站在幼儿园园长、举办者的角度,为幼儿园提出合理化建议,促进幼儿园持续发展。

我相信,只要从心出发,为幼儿园长远发展考虑,对幼儿园进行有效指导,这样的督导一定会得到幼儿园认可和支持。这才是幼儿园最需要的,也更能实现责任督学的责任和价值。