百舸争流展风采 新荷初绽竞芳菲
黄山市2022年小学数学优质课评比暨教学观摩活动 顺利举行
为深入贯彻落实2022版《义务教育新课程标准》,促进育人为本,建构核心素养导向的新教学,进一步落实市委教育工委关于构建“三横三纵”教育格局,锤炼好我市小学数学教师教学基本功,全面提升教育教学质量。 9月22-23日,“黄山市小学数学优质课评比暨教学观摩活动”在市实验小学隆重举行,全市小学数学教研员、部分骨干教师及参数选手总计50人现场参加活动,263人通过钉钉直播平台观看学习。
在活动开幕式上,市教科院负责人传达了市教育局关于“三横三纵”工作要求,强调教研工作的重要性,并对与会教师的提出了殷切期望。
本次优质课评比活动分为现场赛课和无生上课两个环节,其中现场课16节,无生上课8节。赛课老师们注重情境设计的趣味性、简约型、思考性、挑战性,将生活情境与数学本质的理解沟通联结,通过学具的巧妙运用实现思维可视化建构,最终通过一个个任务驱动,带领学生经历“由模糊到清晰”“由繁琐到简约”“由粗放到精确”“由具体到抽象”的认知过程,教学平实、扎实、务实,将核心素养落到了实处。展示了教学的丰盈,丰富了课堂的样态,演绎了育人的精彩。
总结会上,徽州区教研员鲍茵茵老师代表评委会对16节现场课作了精彩点评,分别从“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合实践”四个领域提出了一些共性思考与建议。最后,市教科院小学数学教研员高娟娟老师做总结发言,鼓励老师们要学会观课,善于吸收,做学习型的教师;要积极思考,长于研究,做反思型教师;要互助互学,乐于合作,做合作型教师。并就新课标学习提出方向性的指导和具体要求。
百舸争流展风采,新荷初绽竞芳菲。本次活动不仅为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台,也为观课教师创设了观摩学习、研讨交流的机会,更是进一步深化了新课标理念下的小学数学课堂教学改革,促进全市小学数学教师的专业素养提升,为“双减”提质增效落地课堂、实现常态化教学起到了良好示范,展现了我市新时代教师的新风采。