我市成功举办小学语文新课标新教材培训暨“安徽省小学语文新课标校本行动基地校建设”项目推进活动

为全面贯彻党的教育方针，准确落实课程育人价值，10月23日，我市开展了小学语文新课程新教材培训暨“安徽省小学语文新课标校本行动基地校建设”项目推进活动。黄山市教育科学研究院副院长罗勇，屯溪区教育局教研室主任吴积良，黄山市实验小学校长吴敏，全市小学语文教研员和小学语文骨干教师代表共260余人参加了此次活动。活动由黄山市实验小学副校长佟永芳主持。

开幕式上，黄山市实验小学校长吴敏代表承办方致欢迎词，介绍了近年来学校教育教学改革的新思路新举措。屯溪区教育局教研室主任吴积良介绍了推进区域教学改革的“132”教研模式，以及如何从区级层面推动安徽省小学语文新课标校本行动基地校建设。黄山市教育科学研究院副院长罗勇勉励全市广大小学语文教师要以此次新课标新教材培训暨基地校建设项目推进活动为契机，努力创新课堂实践，深化语文教学改革，推动义务教育优质均衡发展。

在课堂教学环节，黄山市实验小学党总支书记、市小学语文名师工作室主持人、省特支计划教学名师、正高级教师徐颖执教的一年级上册《江南》设计了“戏莲”教学情境，在扎实的听说读写训练中引导学生体会采莲人的快乐，感受汉乐府民歌的文化之美。省优质课一等奖、市语文教师素养大赛一等奖的获得者、黄山市新潭小学语文教师马慧敏执教的四年级上册《盘古开天地》，立足大单元大观念，设计了贯穿整个单元的教学情境“远古神话馆”，引导学生在其中的“中国神话馆”里品读神话体裁的神奇美妙，演绎古代神话的现实价值。

区级骨干教师、屯溪柏树小学语文教师曹玲以《探寻汉字之美，传承中华文化》为题对一年级上册第一单元进行了整体性说课，就如何引导学生趣识汉字、乐学汉字、爱识汉字提出了可操作的教学策略。区级教坛新星、屯溪现代实验学校语文教师叶梅清以《以友为媒，畅游四季》为题对一年级上册第五单元进行了教学阐述，巧妙地通过“发布我的多彩朋友圈”任务点燃学生的阅读热情。

在教学点评环节，黄山市小学语文教学名师指导团队成员柯连芬、胡筱华、蒋黎黎从课程设计、育人价值、单元教学、“教—学—评”一体化等多方面对四节教学课例进行了立体而全面的分析。

在案例展示环节，市名教师、市学科带头人、屯溪现代实验学校语文教师姚朝霞以《轻啊诗歌大门，传唱经典心语》为题，展示了“基于学习任务的单元主题教学”四年级下册第三单元跨学科教学案例。该成果以多元化的语文综合实践活动为基础，借鉴不同的文化形式，对思政、历史、地理、音乐、美术、舞蹈、科学等多学科进行了深度融合，旨在引导学生在现代诗歌品鉴悦赏中提升文化自信。

在教材解读环节，市名教师、市学科带头人、休宁县海阳一小教导处副主任方素芬以《把握新教材，理解变动点，用好新教材》为题，阐释了教材变化所蕴涵的教学理念变革，希望与会教师要理解编写意图、把握教学要求、加强学习整合、发展学生思维、提升核心素养，并就“入学教育、识字写字、拼音教学、阅读教学、口语交际教学”等提出了教学建议。

在“安徽省小学语文新课标校本行动基地校建设”项目推进交流环节，屯溪百鸟亭小学徐菁萍以《教研基地校建设：从设计图到施工图》为题，分享了学校“二理二磨一整理”备课制度、常态教研活动组织、“教—学—评”一体化理念下的作业设计等做法。黟县碧阳小学叶慧玲以《基地引领强教研，蓄力赋能促发展》为题，分享了学校“新课标校本行动”项目实施方案与做法，就课程设置、资源整合、师资培训、评价机制等提出了改革思路。休宁县海阳第一小学胡莉莉以《一核五径，数智赋能基地校精准教研》为题，分享了学校通过数智开展资源整合、素养培育、数字化教学、跨学科融合等做法，赋能基地校教研的精准度。为了保障项目的顺利实施，会议还邀请了获得省优秀教研组的休宁县海阳第一小学语文教研组的组长胡婷婷作了题为《强化规章制度建设，促进教研内涵发展》教研组建设经验报告。

在区域教研建设项目推进环节，市优秀教研员、屯溪区教育局教研员陶小红以《引领共进，筑梦共建》为题，省优秀教研员、休宁县教育局教研员谢红兵以《倾力打造骨干团队，传承赓续状元文脉》为题，通过一个个具体鲜活的案例，展示了小学语文教学队伍建设的区域教研建设特色做法。

市小学语文教研员、省特级教师、三级正高教师焦斌以《学习课标新理念，提升教学新高度》为题进行了活动总结报告，要求全市小学语文教师要进一步准确理解和把握《义务教育语文课程标准（2022年版）》，致力于学生语文核心素养的形成与发展，积极探索教与学方式的转变，努力培养学生的思维能力与创新能力，扎实推进“教—学—评”一体化教学，从而促进人才培养模式的变革。

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。本次培训活动的成功举办，推动了2022年版义务教育语文课程标准的准确实施和校本行动基地校的深入开展，促进了全市小学语文教学教研工作向纵深发展。