黄山市“学校家庭社会协同育人”工作现场推进会在休宁召开

为积极构建学校家庭社会协同育人新格局，12月6日，黄山市“学校家庭社会协同育人”工作现场推进会在休宁召开。各区县教育局分管领导和教育股负责人、休宁县公民学校校长、休宁县校家社协同育人工作成员单位、社工组织代表近100人济济一堂，以共同促成长，以共识谋发展为目标，探寻学校、家庭、社会各方力量，推动黄山市全面建立校家社协同育人“教联体”。

观摩阶段，与会人员一同参观休宁县万安镇万宁社区、县家庭教育指导中心、县青少年校外活动中心、县未成年人心理辅导站，无论是场景、活动开展情况及取得的成效均得到与会人员的高度评价。

交流阶段，休宁县教育局、屯溪区教育局、歙县教育局、休宁县妇联、县公安局、万宁社区、县检察院、社会组织“睿泽社工”、临溪中学、海阳一小围绕在“校家社”工作中的做法和亮点依次做了经验交流发言。10家单位的发言，正是黄山市积极落实全环境育人工作成果的缩影展示和全面推进全市校家社协同育人“教联体”落地的先行探索。

会上，市委教育工委委员、市教育局副局长丁建宏对我市“校家社”工作取得的成就给予了肯定和认可，对围绕“校家社”开展的各项工作给予高度评价，他强调，各地、各部门以本次校家社协同育人现场推进会为契机，一是提高政治站位，充分认识校家社协同育人的重要意义；二是加强责任落实，推动形成校家社协同育人合力；三是加快推进建设，推动我市校家社协同育人“教联体”落地生根，不断开拓创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

本次现场推进会是各地各部门围绕“校家社”协同育人工作的思想碰撞，也是黄山市全面建立校家社协同育人“教联体”的开篇启幕。各地将继续凝心聚力，谋划推动协同育人工作，建立常态化沟通协调机制，完善经费、人员、场地等方面政策保障，寻找最适合青少年成长的最优路径，探索校家社协同育人黄山市实践“样本”，推动校家社协同育人工作落地落实。（曹珍 特约通讯员：胡益尊）