筑牢心理健康防线 赋能师生成长——休宁县成功举办中小学心理健康测评培训会

为进一步提升全县中小学心理健康教育工作专业化水平，规范心理健康测评流程，确保心理健康教育工作科学、有序开展，10月16日上午，我县中小学心理健康测评培训会在海阳二中举行。全县各中小学专兼职心理健康教育老师共计 40 余人参加培训。

县教育局分管负责人郑向东阐述了上级部门对中小学生心理健康工作的重视程度与明确要求，指出加强心理健康教育是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展和健康成长的重要途径，是当前教育工作面临的一项紧迫而重要的任务。深入分析了当前青少年心理健康面临的形势与挑战，结合县域实际情况，指出了做好心理健康工作的必要性和紧迫性。对下步工作提出明确了要求：要提高站位，统一思想，充分认识心理健康工作的重要性；要健全机制，明确责任，确保心理健康教育落到实处；要科学施策，精准干预，提升心理健康服务的专业水平；要家校协同，形成合力，共同营造有利于学生心理健康发展的良好环境。强调各学校要以此次培训为契机，高度重视并规范开展心理健康测评，将其作为了解学生心理状态、开展有效教育引导的基础性工作抓实抓好。

随后，心理健康测评平台专业人员围绕 “中小学心理健康测评体系构建”“测评工具使用规范”“如何开展心理筛查、心理评估和危机干预”等模块展开专题培训。在理论讲解环节，专业人员结合当前中小学学生心理健康发展特点，详细介绍了测评平台的功能模块、测评量表的选择以及不同学段学生测评指标的差异，帮助老师们深入理解心理健康测评的科学性和严谨性。同时，针对测评过程中可能出现的常见问题，如学生抵触情绪应对、测评数据隐私保护等，专业人员通过案例分析的方式，给出了具体、可操作的解决建议，让在场老师受益匪浅。

理论学习结束后，会议安排了测评平台实操演练。在技术人员的指导下，参训教师们亲自上机操作，熟悉了县级统一部署的心理健康测评系统的各项功能，包括学生信息导入、测评任务发布、在线施测管理、数据报告生成与查看、危机干预等流程。通过动手实践，教师们进一步掌握了平台的使用方法，提升了操作熟练度，为后续在各校顺利组织大规模、规范化的心理健康测评工作奠定了坚实的技术基础。

此次培训会议内容充实，理论与实践紧密结合，有效提升了我县中小学心理健康教育队伍的专业素养和实操能力。参会教师纷纷表示，将把培训所学转化为工作实效，规范、科学地做好本校的心理健康测评与后续辅导工作，共同织密学生心理健康防护网，为促进全县中小学生身心和谐发展、健康成长保驾护航。（蒋彦琳）