歙县：送教下乡传薪火 　示范引领共发展

为推动学前教育普及普惠安全优质发展，助力乡村教师专业能力提升，1月15日，在歙县璜蔚村党总支、驻村工作队的协调配合下，县教研室主任徐鑫带领骨干教师团队，赴璜田中心学校开展“送教下乡”活动。

本次送教以红色主题融合AI技术，呈现了一堂生动有趣、富有教育意义的数学活动——《寻找小红军》。活动中，送教教师以“科技赋能数学启蒙，红色精神浸润童年”为理念，将数学分类、排序、数序等核心经验融入“帮助红军整队”的沉浸式情境。课程通过希沃白板软件与AI互动设计，引导幼儿在游戏化任务中学习按特征分类、感知数序完整性、理解简单排序规则，实现知识学习与情感体验的有机融合。

课堂伊始，AI红军形象视频迅速吸引幼儿注意力。“长征路上要经过一片大大的草地，我们的队伍被打散了，你们愿意当小帮手吗？”AI红军发出求助，孩子们齐声响应，迅速融入情境。教师随即出示“鸡毛信”，引导幼儿认识四位军官及其特征标记——红星、军号、步枪、望远镜，通过指认强化记忆，为后续分类活动奠定基础。

在“初步分类”环节，幼儿上台操作，将屏幕上混在一起的“士兵卡片”拖拽至对应军官处，并点数验证每队7人。AI互动游戏“双人PK”将课堂推向高潮，两名幼儿竞赛点击对应标记士兵，系统即时反馈对错，教师在后台清晰掌握每位幼儿的学习情况。游戏不仅巩固了分类技能，更激发了幼儿的参与热情与竞争意识。

随着情境推进，“寻找掉队战友”任务引导幼儿补充缺失编号，感知1-7数序的完整性；“按序排队”环节则要求幼儿分组合作，根据指令为红军队伍重新排序。孩子们在小组中分工协作、积极讨论，展现初步的合作意识与规则理解能力。

课后研讨环节，参会教师围绕“AI技术在乡村数学活动中的有效运用”“游戏化教学中幼儿数学思维的培养”“红色主题与学科教学的有机融合”等话题展开深入交流。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”本次送教下乡活动，不仅是一次教学展示与经验分享，更是一次教育理念的传递与技术应用的启蒙。它以AI赋能教学，以游戏激活课堂，以红色文化润泽童心，为乡村学前教育注入新的活力与可能。