冬日茶园诵经典，诗词声里品冬韵

为让经典诗词与冬季自然相融，让学生在独特景致中感悟文化魅力，五城中心小学三年级二班于1月底开展“冬日茶园诵经典，诗词声里品冬韵”主题活动，同学们走进星洲村茶园，在寒香茶垄间吟唱诗词，让传统文化在冬日里焕发别样生机。

活动前，班级教师精心筹备：筛选《江雪》《冬夜读书示子聿》《寒梅》等贴合冬季的经典诗词；提前检查茶园路线，提醒同学们做好保暖措施，准备便携式音响；还结合冬季茶园特点，设计“诗词与冬景”互动环节。抵达茶园后，冬日暖阳洒在层层茶垄上，苍翠的茶树映衬着同学们的笑脸，寒意中更显活动的别致。

教师结合冬季茶园的清寂景致，逐首讲解诗词的内涵，将茶树的坚韧与诗词中的品格相联系。随后，吟唱环节开启：同学们以小组为单位，在茶垄间放声吟唱。有的小组伴着轻缓音乐诵读，声线清亮；有的加入跺脚、拍手节奏，为冬日增添活力；还有的同学结合茶树形态，配上简单动作，让诗词演绎更显生动。

活动中，同学们还观察冬季茶树的生长状态，了解茶树越冬的小知识，将自然观察与诗词感悟相结合。清脆的诗声在茶园中回荡，与冬日风声、茶香交织，构成独特的冬日文化图景。

此次活动让同学们在冬季自然实景中深化了对经典诗词的理解，既感受了冬日自然的静谧之美，又传承了中华优秀传统文化。未来，班级将继续探索季节特色与文化实践相结合的活动形式，让孩子们在体验中成长，让经典文化扎根童心。(方莹）