休宁县体育教研成果亮相省级平台 展示县域体育教育发展新气象

近日，在安徽省教育科学研究院主办的《普通高中体育与健康课程标准（日常修订版）》省级培训暨中小学体育教研工作会议上，休宁县体育教研成果获得展示与认可，标志着休宁县体育教育在教研机制创新与实践探索方面取得了阶段性成效，并已具备在省级平台交流推广的价值。

省级亮相，教研成果获肯定。3月13日，全省中小学体育教研工作会议在合肥举行。休宁县海阳第一小学教师黄奇作为小学学段代表，受邀在会上作了题为《体育常态教研，团队共育成长》的专题经验交流。此次会议汇聚了全省各市体育教研员、骨干教师、名师工作室负责人等近300人，规格高、专业性强。休宁县代表受邀作交流发言，是省、市教育科研部门对该县体育教研工作思路与实践成效的认可，更是该县体育教育教研水平迈上新台阶的重要标志。

系统呈现，输出休宁实践样本。交流重点展示了海阳一小在体育教研方面的系统化探索与实践成果。学校构建了“三层闭环”的教研体系，形成了常态化、可持续的校本教研模式；开发了以“躲闪跑”专项干预为代表的儿童基本运动技能教学策略，以及“体育+语文+音乐”等跨学科融合课程，如“我是小小志愿军”主题案例，实现了技能培养与育人目标的深度融合；通过“专兼结合、以专带兼”的教师发展机制、“青蓝工程”及骨干引领，锻造了一支专业化的体育教师队伍。这些扎实的探索，辅以学校体育教研组已获得的“黄山市优秀教研组”称号、多次获得展示的国家级、省市级优秀课例以及省级优质课一等奖等荣誉，共同构成了此次在省级平台获得肯定的坚实底气，也为全县乃至更广范围内的学校提供了可借鉴、可操作的实践样本。

发挥引领作用，助推县域体育教育升级。海阳一小的成功实践是全县推进体育教育教学改革的一个生动缩影。此次省级平台的经验分享，不仅提升了休宁县体育教育在全省的影响力，更发挥了重要的示范引领作用。下一步，该县教育系统将以此为契机，进一步总结和推广有效的教研模式与实践经验，强化体育教研队伍建设，深化教学改革，持续推动休宁体育与健康课程高质量发展，切实为促进学生身心健康、体魄强健奠定坚实基础，努力开创全县体育教育百花齐放的新局面。（胡益尊）