黟县小规模学校赴嘉兴探寻教育高质量发展新路径

为提升学校中层管理人员执行力与管理效能，深化人工智能与教育教学融合，近日，黄山市黟县西递镇中心小学、美溪乡中心小学、宏潭乡中心小学3所学校组成学习团队，赴嘉兴市秀洲区磻溪教育集团，聚焦教育改革热点，探索小规模学校高质量发展新路径。

在磻溪教育集团总校长陈超陪同下，黟县学习团队先后走进校史馆、儿童画馆等特色场馆，沉浸式感受校园文化氛围。大家详细了解集团以“尚自然，展个性”为核心的“博文化”育人体系，品味洛东儿童画的艺术魅力，全方位领略学校校园文化建设成果。

交流环节，磻溪教育集团副校长查森艳、熊秀秀围绕课程建设、五育融合、人工智能赋能教育、综合素质评价改革等工作，分享实践经验与思考。其中，集团“骨干引领、师徒结对、全员参与”的导师制培养模式成为交流重点——选拔骨干教师担任导师，一对一指导青年教师，从备课、授课、教研到班级管理全程帮扶，同时通过导师示范课、师徒共研课等形式，推动教师队伍整体素养提升。学习团队还重点了解了集团“最美杏娃”综合素质评价模式，结合导师制经验，感受先进教育理念的落地成效。

随后，学习团队全程观摩“灵溪杯”青年教学课堂展示活动。吴月云老师的一年级语文《端午粽》，以传统文化为载体，带领学生感受端午习俗；陈思戎老师的二年级道法《美好中国梦》，用鲜活案例厚植学生家国情怀；马佳伟老师的四年级数学《平均数》，用生活化素材引导学生探究数学本质；徐琰斐老师的二年级美术《美丽的画框》，以创意实践培养学生审美素养。四节优质课紧扣新课标要求，融入现代化教学手段，展现了集团青年教师的扎实功底与创新设计，为黟县教师提供了可借鉴的教学实践范本。

此次为期两天的交流学习行程紧凑、内容充实，涵盖沉浸式校园参观、专题研讨与优质课例分享，涉及教学管理、课程改革、教师培养等核心内容，实现了教育理念的碰撞与教学实践的指导，为教师搭建了交流共进的平台。

嘉兴之行让黟县学习团队更新了教育观念、优化了管理思路，对“导-师-制+”工作在小规模学校的落地实施有了清晰思考。下一步，各校将以此次交流为契机，把所学所悟融入日常教学，探索贴合自身实际的“导-师-制+”培养模式，在核心素养导向下的课程改革道路上笃行不怠，推动黟县小规模学校教育教学质量再上新台阶。