科创赋能成长 科普点亮校园——休宁县各校扎实开展秋季科普主题教育活动

发布日期:2026-09-02 15:37信息来源:休宁县教育局 作者:休宁县教育局 阅读次数: 【字号:   收藏

为严格落实安徽省教育厅2026年秋季科学启蒙“开学第一课”工作部署,纵深推进中小学科学教育提质增效,全面提升县域青少年科学素养,新学期伊始,在市、县科协的大力支持下,休宁县教育局统筹部署、精心组织,覆盖全县城乡中小学、民办学校及教学点,集中开展秋季科学启蒙系列科普主题教育活动。各校以沉浸式线下科普课堂为核心载体,多措并举营造“学科学、爱科学、用科学”的浓厚校园科创氛围。

本次科普主题活动覆盖面广、学段全覆盖、城乡全域辐射,涵盖全县小学、初中、高中各个学段,实现城区学校、乡镇校区及乡村教学点全域落地。各校严格对标上级工作要求,规范开展线下科普教学,结合自身办学规模、师生人数实际,灵活设置40至90分钟专属科普课时。针对办学规模大、学生人数多的学校,实行分批次、错峰授课模式,有效规避教学拥堵,全方位保障科普课堂教学质量与学生参与实效,确保每一名学生都能沉浸式参与科普学习。

活动课程内容贴合学生成长需求、贴合时代科创热点,丰富多元、实用性强。聚焦青少年科学启蒙教育核心,围绕人工智能基础应用、自然生态观察、野生动物保护、基础科学原理、校园健康急救等贴近校园生活、兼具知识性与实践性的主题开展教学,打破传统科普课堂局限,让科学知识走进学生日常,切实提升学生的科学认知与实践能力。

本次活动整合校内外优质师资资源,构建专业化、多层次科普授课阵容,着力破解乡村科普资源薄弱难题。活动期间,多所学校特邀安徽大学教授、黄山地质公园博物馆专家、省级野生动物救护中心专业人员、县域一线医护工作者进校园开展专题科普讲座,为学生带来前沿权威、专业详实的科创知识与科普干货。同时,充分发挥校内师资力量,依托各校科学骨干教师、高级教师开展常态化科普教学,补齐乡村学校科学教育资源短板,推动优质科普教育资源城乡共享,助力县域科学教育均衡发展。

此次系列科普主题活动形式新颖、内容充实、落地扎实,有效点燃了全县中小学生的科学探索热情,充分激活了青少年创新思维与科创潜能,进一步夯实了县域中小学科学教育根基,为青少年科创素养提升搭建了优质平台。

下一步,休宁县将持续深耕校园科学教育,推动科普主题活动常态化、制度化开展,不断创新科普教育形式、丰富科学教育载体,持续优化城乡科学教育资源配置,稳步推进全域科学教育优质均衡发展,以科创之力赋能青少年全面成长、多元发展。(胡立群)