深耕课题研究 赋能质量提升

为深入贯彻落实《教育发展“十五五”规划》和全国基础教育工作会议精神，扎实推进市级教科研课题有序实施，8月28日，黄山市教育科学研究院专家组走进屯溪一中，开展2026年市级教科研课题开题论证与2025年度课题中期汇报研讨。本次活动由屯溪一中教研室副主任王莉主持，屯溪一中副校长许莉、余松、俞晓燕，教研室主任王先龙参与研讨交流，7项市级课题主持人及核心成员参会。

各课题组依次作汇报，围绕研究缘起、核心内涵、实施路径、阶段进展、现存困惑与后续工作安排展开阐述，研究内容涵盖学科素养落地、AI 赋能课堂、徽文化融合育人、心理健康教育等领域。

市教科院程素芳、吴明锋、柴邵霞、戴薇与校内管理团队开展深度研讨。会议指出，教科研要扎根教学一线，聚焦课堂真实问题，将课题探索与“导-师-制+”育人评价机制改革联动推进，服务学生核心素养发展。专家组提出，课题研究要强化实证导向，用好徽州地域文化资源，厘清研究范畴，完善实践设计，抓实过程材料归集，避免研究虚化；依托校院联合教研共同体的协同优势，打通教研与课堂的转化通道，真正做到以研促教。

学校表示，将持续建强校本教研平台，抓实课题过程管理，依托科研实践带动教师专业进阶，把课题探索成果转化为育人实际效能。各课题组成员表示，将充分吸纳研讨意见，优化完善研究方案，稳步推进各项研究任务。

本次研讨进一步校准课题研究航向，凝聚教研共识，为学校教科研内涵发展积蓄力量。