课题结题展硕果 孜孜不辍促成长——黄山实验小学开展市级思政课题结题会议

教与研齐行，学与思并进。10月11日，黄山市实验小学市级课题《新时代班主任推动思政课知行合一 提高立德树人实效性研究》结题会议在学校二楼会议室举行，结题会议由课题负责人许珠主持。该课题自立项以来，研究过程扎实，经过两年多的研究，硕果累累。

课题主持人许珠老师以课题研究的背景为切入点，从课题研究的起源与定位、进展与收获、体会与反思、不足与展望等方面对该课题进行了梳理和总结，回顾了该课题的研究背景、研究目标，研究思路与方法、研究内容等，重点阐述课题研究的主要成果、特色与创新点、成果的应用与推广价值等，并通过具体课例、师生成长和学生活动等材料生动地展现了师生在参与研究过程中获得的成长与收获，达成预期目标。

接着，课题组成员依次分享了课题实施过程中的所思所想和心得感悟，从2020年初课题立项到2022顺利结题，历时两年多的时间里，课题组老师们在两位课题负责人的带领下，认真开展研究，扎实有效推进各项内容，最终取得了丰硕的成果。大家表示，今后老师们要继续立足于日常教学工作，利用课题研究成果反哺教育教学，从细处着手，扎实推进课题后续研究，充分发挥课题的研究成果，为思政教育教学开辟教研相互融通、相互促进的新道路，为学校高质量、有特色发展赋能。

结题是一次研究的结束，更是研究征程的新起点。本次课题研究对提升教师职业素养，促进教师专业发展，促进思政课与多学科融合发挥协同育人作用，促进学生对思政课乐学会学、善学善用、知行合一具有十分重要的意义。