英语趣味多，延时也精彩

在“双减”政策的推动下，榆村中心小学深入贯彻素质教育理念，积极开展课后延时服务。在此框架下，英语学科的延时活动以课本故事和电影片段为核心教学内容，旨在激发学生的学习兴趣，并通过多样化的活动形式，丰富乡村小学学生英语语言使用氛围，促进学生听说读演等语言技能的全面提升。

在课后延时服务课程中，学校英语教师紧密结合课堂教学单元主题，巧妙运用课本故事和电影片段，为学生们创设了真实生动的生活情境，搭建起练习英语、展示英语能力的舞台。学生们得以充分展现自我，积极投入学习和表演活动，热情演绎故事情节。

学生们在参与过程中充分发挥了想象力、创造力和组织能力，通过富有情感的台词、准确优美的语音语调和丰富的肢体语言，将课本人物刻画得栩栩如生，赢得了同学们的阵阵掌声，共同营造了一个精彩纷呈的英语世界。

通过对课本故事和电影片段的学习和演绎，学生们不仅增进了对背景文化的了解，体验了中外文化差异，还通过表演配音等形式找到了学习英语的自信，提升了自身的语言能力。同时，这一活动也有效培养了学生的合作意识，丰富了校园文化生活，为学校的素质教育实践注入了新的活力。

落实“双减”是责任和使命，更是挑战和机遇。学校英语教师将持续整合优质资源，充分挖掘特色英语课程潜力，丰富完善课后服务课程体系，继续努力，使学校课后服务活动更加丰富多彩！（吴玉萍 特约通讯员：潘越峰）