临溪中心小学开展“导图绘思路，读书促思维”思维导图制作活动

教育家苏霍姆林斯基说：“应该让孩子生活在书籍的世界里。”语文学科学习，乃至孩子的生命之树，都应该根植于广泛阅读的沃土中，才能根深叶茂。而整本书阅读，无疑是学生拓宽阅读视野、提升语文素养的必由之路。为了激发学生的阅读兴趣，将阅读成果可视化，临溪中心小学开展了“导图绘思路，读书促思维”思维导图制作活动，让学生用一张张思维导图记录下自己阅读的痕迹。

学生们制作的思维导图展示丰富多样的思路和创意，每一幅画作里，满是孩子们的用心描摹和精巧构思，有的同学结合假期内布置的阅读书目，针对全书的人物关系绘制了思维导图，有的同学就自己最喜欢的一本书，梳理了自己印象最深刻的某个人物或某件事绘制了思维导图，有的孩子就本学期课内学的某篇文章绘制了思维导图……正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，学生们不仅呈现出了自己的思维、读书成果，更是将自己的记忆进行了逻辑性的加工，使得读书印象更为深刻，读书收获更加明朗。

同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。此次活动不仅带给学生快乐学习的方法，帮助学生提高学习效率，还激发了学生们脑海中的创意想法，发掘了学生们惊人的创造力，丰富了校园文化生活。（谢菲菲 特约通讯员：胡益尊）