聚焦单元整体教学 共探语文教研新篇——祁门县小学语文第二片区主题教研活动圆满举行

在践行新课标理念、深化义务教育课程改革的背景下，为提升教师“单元整体教学”能力，4月24日，祁门县小学语文第二片区主题教研活动在阊江小学顺利开展。全县第二片区小学教导处主任、语文教研组长及语文教师齐聚一堂，围绕“新课标视域下的单元整体教学”主题，共研教学之道。

活动伊始，凫峰中心校汤秀清老师带来无生上课《两小儿辩日》。汤老师通过发布情境任务，引导学生找到辩论密码撬动思维进阶发展。阊江小学许源老师进行课例展示《真理诞生于一百个问号之后》，通过三个进阶任务领悟科学发现的奥秘。金字牌中心校方琪琪老师无生上课《表里的生物》，以寻找证据链让学生沉浸于文本情境，发展学生思维。三位老师从不同角度展现了单元整体教学理念在课堂实践中的运用，为与会教师提供了鲜活的教学范例。

阊江小学郑桂珍老师带来专题讲座《文本融通感悟科学精神语言转化提升思辨能力》，既有理论高度，又紧密联系教学实际，让大家对新课标视域下的单元整体教学有了更深刻的理解。

交流研讨环节，老师们结合自身教学经验，对展示课例和讲座内容进行了深入探讨。思维的碰撞、观点的交流，让大家对单元整体教学有了更多元的思考，也进一步明晰了教学改进的方向。

县教研室语文教研员凌静充分肯定了本次教研活动的成效。她从“思维能力”角度评价三节课例和讲座，并结合新课标要求，对单元整体教学提出了建设性的意见和建议，鼓励教师们将所学所悟运用到日常教学中，不断提升祁门小学语文教学质量，促进学生核心素养发展。

此次活动为祁门县第二片区小学语文教师搭建了交流与学习的平台，对推动小学语文教学在新课标视域下的单元整体教学改革进程起到了积极的促进作用。（余婷婷）