聚焦教学质量 共筑成长阶梯——屯溪二中高二年级组召开期中教学工作会议

为全面总结阶段性教学成果，科学规划下一阶段教育教学方向，切实提升育人实效，5月7日下午，屯溪二中高二年级组在三楼会议室召开期中教学工作会议。学校领导、年级组全体教师齐聚一堂，围绕教学质量提升展开深入研讨。

会议伊始，孙吴副主任围绕期中考试成绩展开多维度深度分析。她借助详实的数据报表与可视化图表，从各学科分段人数占比、平均分等基础数据切入，细致对比班级间、学科间的差异。在单科前十名榜单分析中，不仅列举优秀学生名单，更结合日常学习表现，挖掘其学习方法与进步轨迹，为后续分层教学提供参考。通过信度、难度、区分度等专业教育测量指标，特别指出学生数学基础薄弱的问题，为后续教学改进指明方向。

随后，各班主任立足班级特色，对班级情况进行全面梳理与深入剖析。文化课班班主任以数据为依托，细致分析班级整体成绩表现，横向对比年级排名变化，纵向挖掘学科发展趋势，精准定位优势学科与薄弱环节。艺术班班主任从专业课与文化课双线并行的角度，分析学生发展现状；体育班班主任直言当前成绩不容乐观，呼吁各方协同发力，助力学生突破困境。

冯晓群副校长在工作布置环节中，针对近期教学工作重点进行周密部署。她着重强调，班级合并带来的管理与教学挑战不容忽视，全体教师要充分利用课上、课后时间，加强与学生的沟通交流，关注学生心理动态，及时解决学生学习与生活中的问题，确保班级秩序稳定、学生学习高效。

此次会议立足学情、直面问题，为高二年级后续教育教学工作锚定目标、理清思路。全体教师将以此次会议为契机，勠力同心、攻坚克难，以更加饱满的热情、更加务实的作风投入到教育教学工作中，助力学生在成长道路上稳步前行，为学校教育高质量发展贡献力量。