趣闯学关 乐绽成长——歙县行知小学开展无纸化测评游园闯关活动

趣闯学关 乐绽成长——歙县行知小学开展无纸化测评游园闯关活动

为落实“双减”政策，让学生在趣味游戏中展现学习成果，6月27日，歙县行知小学开展低年级无纸化期末测评游园闯关活动。这场以“趣闯学关 乐绽成长”为主题的无纸化测评，将学科知识融入游戏场景，让一、二年级学生在闯关中体验学习的快乐与收获。

精心设计：让测评充满趣味

活动前，老师们依据学科特点精心设计关卡。二年级“汉字魔法屋”中，学生抽取“宝石盲盒”认读生字，再用偏旁卡片拼出合体字组成新词；“数字旋风赛道”设置加减法弯道和乘除法隧道，学生滚动数字球组成算式、抽题口答。一年级“爱拼会赢”环节，学生抽取生字卡片书空笔顺、认读组词；“识数达人”则通过模拟购物场景考查学生人民币掌握情况。每个关卡都将知识与趣味结合，让测评变成一场欢乐的游戏。

欢乐闯关：展现学生多元能力

活动当天，上午二年级、下午一年级的学生手持“闯关卡”，在行知厅有序闯关。二年级学生在“记忆漂流瓶”中抽取古诗盲盒，流利背诵《咏柳》等诗篇，还能准确说出“予人玫瑰，手有余香”等名言；“表达小高手”环节，他们根据图片编出情节生动的故事。一年级学生在“妙语连珠”中，声情并茂地背诵课文，看图说话时条理清晰；“多彩多艺” 中，他们抽取音乐或美术素材，有的演唱《数鸭子》，有的现场画下春天的景色。每通过一关，老师就在闯关卡上画颗五角星，孩子们眼中闪烁着自信的光芒。

以评促学：彰显素质教育成果

测评结束，许多学生凭借出色表现获得“小状元”“小榜眼”等称号。拿着获奖证书，一年级学生张宇妃兴奋地说：“我喜欢这样的考试，像玩游戏一样就考完了。”此次活动不以纸笔定能力，通过多元化测评方式，考查了学生的语言表达、计算应用、审美等能力，展现了学校五育并举的成果。正如该校校长吴升利所言，“这样的测评让学生在快乐中展现自我，也让我们更全面地了解学生，真正实现‘减负、提质、增趣’。”