敦品励学•智创未来——黄山市田家炳实验中学2024级学生暑期赴港学习交流活动行前动员会

7 月 6 日上午，黄山市田家炳实验中学召开赴香港学习交流活动行前动员会，副校长方雪松、年级组长胡家银、政教处副主任陈榴苗、宏志班班主任王樱，及参与活动的学生与家长齐聚一堂。本次活动是学校与基金会合作探索特色德育实践的新起点，动员会围绕交流意义、行程规划、成果要求与纪律管理展开，旨在通过交流深化教育合作，培养新时代人才，为民族复兴凝聚力量。​

徽港携手：以交流筑牢教育协作桥，共筑同心纽带​

副校长方雪松阐释活动意义时强调，这是响应香港田家炳基金会邀请的举措，更是学校推进“教育与实践融合”的关键一步。学生亲历香港先进教育理念与社会实践，能学习先进经验，筑牢社会责任根基，点燃担当使命火种，对培养有担当的新时代人才意义重大。​

此交流是长期育人工程的开端——在基金会支持下，学校计划每年暑假选派高一年级优秀学子赴港。这是对学子的嘉奖，也是构建德育校本精品课程的举措，为深化教育交流搭建稳定平台。​

方雪松指出，全体成员要牢记“学习交流非游玩”，带着思考与目标参与，严守纪律、注重言行，展现本校学子风采。活动是徽港教育文化双向交流的体现，能让香港同胞了解内地教育成就与文化特色，内地学子感受香港魅力，展示各自成就，促进民心相通，增强文化理解与包容，为民族复兴凝聚力量。​

行程聚焦：厚植家国情怀，拓宽国际视野​

7月14日，学子们乘高铁赴港。15日走进田家炳基金会总部，感受公益情怀与社会担当，弘扬田家炳精神，树立慈善典范；16日上午与香港田家炳青少年综合服务中心同龄人交流，下午进入香港知名高校，听前沿报告，感知高教魅力，学习先进经验，培养创新精神；17日返程。

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行程让学子感受香港顶尖高校的创新氛围与严谨学风，体悟“一国两制”下香港的独特魅力与发展活力，促进同胞情谊，强化爱国爱港教育。与香港同龄人交流、接触当地社会，能增强学生的国家认同与民族情感，培养家国情怀，这既是开阔视野的知识探索，也是深刻的国情教育与使命洗礼，有助于提升国际视野和担当能力。

成果与纪律：确保交流实效，展现学子风采​

陈榴苗老师指导成果提交时要求，学生返程后需结合公益精神体认、生涯规划启发、科技文化认知及自我成长等，将感性体验升华为理性认知。这一过程能让学生内化所学所感，提升综合素养，也是建立内地与香港教育合作桥梁的体现，助力学生成长为新时代人才。​

王樱老师解读全流程行为规范与管理条例，从集合准时、旅途秩序，到交流专注、住宿自律及公共场所行为等，都提出明确要求，为活动安全、文明、高效开展提供保障。学生言行代表本校形象，严守纪律也是弘扬田家炳先生倾资兴学、造福桑梓的精神，让香港同胞感受内地学子对这种精神的传承，加深两地同胞情谊。​

本次动员会为交流之旅做好部署，更确定了学校与香港田家炳基金会携手育人的方向。以此次交流为起点，联结香港优质资源、融入本土德育实践的校本课程脉络逐渐清晰。学子们的行程，不仅是地理上的跨越，更是溯源田家炳精神的品格塑造之旅。在香江之畔，“中国的希望在教育”的信念将照亮学子前行之路，激励他们成为有家国情怀、国际视野、创新精神与担当能力的栋梁，为民族复兴贡献力量。​