锚定育人新航向 擘画提质新蓝图——屯溪二中、市外国语学校召开新学期教科研工作会议

清风有信，秋月无边，新学期的序幕已悄然拉开。8月28日上午，屯溪二中召开2025-2026学年度上学期教科研工作会议，为新学期教育教学工作擘画蓝图、明确方向。此次会议由教研处副主任林秀萍主持，校党支部书记、校长洪新华，专职副书记汪东军，分管教学教研副校长冯晓群，教导处、教研处主任，全体教研组长齐聚一堂，回溯一学年的教学教研耕耘足迹，共同擘画新学期教育教学教研新蓝图，为学校教育质量提升注入强劲动能。

会议伊始，教导处周立军主任部署新学期教导处的重点工作，明确指出了新学期教学管理的主要目标、任务及中心工作。通过开展常态化公开课、示范课，加强劳动教育、综合实践课程的教学管理，增强教学研究和综合素质评价体系等多项措施来提高教学质量；继续协助教研处实施推门听课方案，实现教学过程的全程跟踪，促进教师自我提升和教学质量的提高，并提出进一步完善教学资源共享平台，加强教学过程规范管理，规范教辅征订要求，为新学期教学有序开展筑牢基础。

接着，教研处胡闻琍主任对上年度学期教研工作进行简单总结，结合育人新航向及学校的实际情况，从八个方面提出了新学期教研工作的重点：转变观念，明晰数字时代的教研能力新标准；规划引领，构建党建+教研特色模式及全员导师制；固本培元，画好集体备课的“同心圆”；用好场地，推动科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接针；注重实践，倡导以学生为中心的教研理念；学科育人，开展常态化主题教研；守正出新，激活课堂教学的“生命力”；提高站位，强化教研成果的推广与应用。同时对常态化开展好推门听课、命题及课题研究、作业设计的优化等方面，提出了更为具体的要求与指导。强调紧扣“立德树人”根本，让“三观”塑造贯穿教学全程，实现“德艺双馨”的育人目标。

会议第三项，6位教研组长简要总结上学期各教研组的教学教研工作，并具体规划本学期教研组各项活动安排:如思想政治专题学习及政策解读、本学期教研组推门课的开展、集体备课、高考经验及新教材培训分享等。英语组组长张金枝提出，教研活动不限于听评组内教师的课程，更可以延伸到骨干教师课堂的研讨。这样年轻教师们可以边学习边研讨，深入挖掘优质课程背后的教学思想，找到自身专业成长的切入点。数学组组长胡春艳依据听评课、作业等详细数据，进行了深入而客观的分析，提出了切实可行有启发意义的改进措施。通过交流，各教研组相互借鉴，进一步完善了各自的工作方案，达成共识。

分管教学副校长冯晓群在发言中指出，教研组长要当好“领头雁”，各组要制定前瞻且可操作的教研计划，杜绝教研活动“走过场”，让教研聚焦教学痛点、难点。她分配了本学期各教研组每周集体教研活动的具体时间和地点，重点强调了集体备课的重要性，提出集体备课“六步闭环法”:个人初备 →集体研讨 →个性修改→课堂验证 →反思优化→成果运用。 只有“研”得深入，“教”得有效，“组”中聚力，“会”集群英，才能问道远方。

汪东军副书记应邀参加了本次教学教研工作会议，他提出要以党建引领教研方向，将党组织建设与教育教学研究深度融合，打造“党建促教研、教研强教学”特色模式，实现党员教师专业能力提升、学科教学质量突破、学生全面发展的三重目标。各教研组长与备课组长要找准定位——组长是学校工作的中流砥柱，要发挥应有作用；要立即上位——学校的教学工作已经布置完成，做好工作的落实；要工作到位——各项工作进行严格的把关，做好引领与示范；要引领高位——高站位思考，高标准要求，强化辐射引领作用。

洪新华校长的压轴发言直击人心：教育是一份事业，事业的意义在于奉献；教育是一门科学，科学的价值在于求真；教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。这句话从三个维度诠释了教育的本质： 从“事业”维度，强调教育需以奉献为核心，突出其社会责任感与使命感；从“科学”维度，指出教育需遵循客观规律，以追求真理、探索教育本质为目标；从“艺术”维度，表明教育需结合个体差异创新方法，体现灵活性与创造性。同时，对手写教案、全员导师制和构建党建+教研体系也提出了具体的要求。勉励大家要抓住机遇，激情投入应对新形势，科学谋划迎接新挑战，希望大家认真贯彻落实会议精神，积极履行职责，带领本教研组、备课组的教师们扎实工作，锐意进取，为学校教学质量的提升贡献自己的力量。

最后，校领导为各位教研组长颁发了聘书。一张聘书寄托着一份信任，更承载着一份责任。

教学之路虽长，但“研”途之上，每一处都如诗如画。展望未来，屯溪二中将积极把握校园整体搬迁带来的机遇与挑战，秉承共同成长的理念，以教研为翼、以匠心为墨，深耕课堂主阵地、创新育人实践路，让教学更有温度，让成长更具质量，共同书写特色高中高质量发展的崭新篇章！