溪口小学举行微课题开题仪式

9月16日，溪口中心小学在会议室举行县级微课题《“双减”背景下的农村小学语文多元化作业设计的实践研究》开题仪式，聚焦农村学校作业难点、痛点，为 “双减” 政策落地探索实践路径。

开题仪式上，课题负责人介绍课题的背景、意义、目标和研究的方法、并对研究任务和进度进行了安排。课题研究组成员对课题的研究工作作了表态发言。最后校长冯勇志讲话，肯定课题的实践价值，强调研究需紧密结合农村学情，建议整合乡土资源开发特色作业，让语文学习与生活实践深度联结。他同时表示，学校将从研究经费、师资调配等方面提供全方位保障，确保课题成果落地见效。

此次开题标志着该校在课题研究中迈出实质性步伐，其成果有望为农村小学作业设计提供可复制的实践范本。（黄新顺）