洪里初中召开微课题开题会，聚焦农村初中跨学科学习路径探索

今日上午，洪里初中微课题开题会议在学校会议室顺利召开。本次会议聚焦“农村初中跨学科学习的有效实施路径探索”这一课题，由校长张国正担任课题负责人，多位学科教师共同参与。

会议由张国正校长主持。他指出，在新时代教育背景下，跨学科学习是推动素质教育、培养学生综合能力的重要途径，尤其对于农村学校具有积极的现实意义。本课题旨在结合我校实际，探索适合农村初中的跨学科教学模式，促进学科融合，提升教学实效。

与会教师就课题目标、研究方法、实施步骤等进行了深入讨论，明确了以问题为导向、以项目为载体的实践路径，初步拟定了跨学科主题学习活动方案。各学科教师纷纷表示将积极协作，整合资源，扎实推进课题研究。

此次开题会议标志着我校微课题研究正式启动，展现了我校在教学改革与创新方面的积极探索。课题组下一步将细化实施方案，开展实践探索，力争形成可推广、可借鉴的跨学科学习有效路径，助力学生全面成长和教师专业发展。（程淑媛）