祁门县实验学校实施“双师制”培养计划 助力青年教师“站稳讲台”

为加强教师队伍建设，促进青年教师专业成长，充分发挥党员教师的示范引领作用。９月２２日，祁门县实验学校隆重举行青年教师导师制启动仪式，计划采用“年级导师＋团队导师”双师模式，为１０位青年教师精准配备导师团队，标志着学校教师培养工作迈入新阶段。

启动仪式上，副校长康琰琰宣布了培养方案。根据计划，导师们通过听课评课、示范教学、专题研讨、共同备课等多种形式，助力青年教师快速提升教育教学实战能力，缩短成长周期。尤为引人注目的是，受聘的导师中有众多党员教师主动担当，他们将以高度的责任感和扎实的专业素养，践行党员的先锋模范作用，将指导青年教师作为学校党建工作融入中心工作、服务发展大局的重要实践载体。

校长王军飞在总结中强调，导师们要倾囊相授，甘当人梯，切实做好“传、帮、带”工作。同时希望青年教师珍惜机会，做到“双向奔赴”，将所学所悟内化为自身的教学智慧，最终目标是要“站稳讲台”，成长为深受学生喜爱、家长放心、学校信赖的优秀教师。

此次青年教师导师制仪式的启动，是实验学校夯实师资基础、强化党建引领的有力举措，必将为学校可持续发展和教育教学质量的全面提升注入新的活力。（章霜霜）