推门听课促成长 关注常态抓质量——祁门县祁山小学开展新进教师推门听课活动

为深入了解教师日常教学动态，精准把握课堂教学质量，促进新进教师专业素养提升，１０月１１日至１４日，祁门县祁山小学开展了常态化“推门听课”活动，校领导及各学科教研组长深入班级，走进真实课堂。

听课过程中，校领导与教研组长们认真记录教学环节、师生互动、课堂氛围等细节，重点关注教师的教学设计是否合理、教学方法是否得当，以及学生的课堂参与度和知识掌握情况。活动中，经雪芬老师执教了《６到９的认识》，引导学生们初步建立起数的概念；叶菲老师与王焕焕老师则针对同一课题《比大小》进行了“同课异构”教学展示，两位老师从不同的教学思路和活动设计入手，呈现出风格各异、精彩纷呈的课堂，充分体现了教学的多样性与创造性；吴媛媛老师带来了《０的认识和加减法》一课，通过生动的情境和操作活动，帮助学生们理解了“０”的含义及相关计算，展现了良好的课堂把控能力和教学素养。在语文听课环节，程燕敏老师以“童心看世界，奇思妙想国”为主题，呈现了一节富有教学设计与课堂张力的低段语文课。教师围绕“奇思妙想国”这一主题，营造出充满童趣的想象情境，将抽象的语文知识融入具体可感的生活场景，激发学生的情感共鸣与参与热情；通过设置层层递进的语言训练任务，引导学生识字写字、朗读表达，逐步完成从理解到运用的学习路径，体现“学用结合”的教学理念。

课后，听课人员与授课教师立即开展评课交流。大家从教学目标达成、教学环节设计、教学评价使用等方面进行细致点评，既肯定课堂中的亮点，也从教学环节优化、课堂生成处理等细节方面提出了中肯的建议。授课教师们认真倾听、积极反思，表示将结合建议优化教学设计，提升课堂效率。

此次推门听课活动，既是对新进教师教学水平的一次真实检验，也为教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台。祁山小学将持续推进常态化推门听课，以听促教、以评促改，不断提升课堂教学质量，助力学生全面发展。（江丽慧）