家长导师进课堂 社会教研有助力

为深耕社会领域教学，落实“导—师—制”工作，近日，曹美华学前名师工作室联合黄山职业技术学院教师实践企业流动站，在屯溪示范幼儿园宇隆分园开展“1157一站教研”活动，黄山职业技术学院教师实践企业流动站成员、曹美华学前教育名师工作室成员及屯溪示范幼儿园教育集团教师代表参加了教研活动。

此次活动以听课、研讨、讲座形式搭建互融互促平台，为幼儿园社会领域教学注入新活力。当天在中班开展了社会活动《最美护士妈妈》及社会活动《小老鼠进城》，护士妈妈家长及交警爸爸家长分别走进课堂，为孩子们模拟了护理操作、传授交通安全知识，在互动问答中，带孩子感受职业温度；而大班社会活动《勇气》，教师用绘本故事引导幼儿理解勇气内涵，再通过“挑战小任务”游戏——鼓励孩子主动表达、尝试突破，手把手指导幼儿面对困难时的应对方式，帮助孩子在实践中学会突破自我。整场活动孩子们在各种游戏中得到社会性发展，展现了教师良好的教学能力。值得一提的是，家长作为“导师”，在活动中充分运用职业特点，将行业知识运用游戏的方式传授给幼儿，助力了幼儿的成长。

展示课结束后，屯溪示范幼儿园宋爱洁老师进行了专题讲座《从“心”到“行”——以项目化活动解锁社会领域的情感教育》，针对“为何要结合项目化与情感教育”“如何设计幼儿适配的项目化活动”“怎样通过项目化实现‘心’育到‘行’践转化”三大核心等问题，为在场教师搭建了“理论+实践”的成长支架，让情感教育落地有了清晰路径。

活动最后，以“导—师—制”构建“评议导师团”，由曹美华学前教育名师工作室成员、流动站骨干教师组成评议小组，对三节展示课逐一点评，既肯定了课程设计的创新点与教学效果，也从“目标达成度”“幼儿互动性”“情感渗透深度”等维度提出优化建议，通过思想碰撞、经验分享，帮助授课教师明确改进方向，也让在场教师在交流中拓宽教学视野，实现共同成长。

此次活动，是一次联合教研的新体现，在“导—师—制”的新模式下，曹美华学前名师工作室、黄山职业技术学院教师实践企业流动站的教师们，取长补短，互为导师，在社会教研上引领教师们扎实前行。