休宁县五城小学深化劳动教育，助力学生全面发展

新学期，休宁县五城中心小学积极开展劳动教育，深入推进五育并举，为学生的全面发展奠定坚实基础。学校通过创新劳动教育课程、开展丰富多彩的实践活动，以及加强家校合作等方式，取得了显著成效。

新学期开学，学校高度重视劳动教育工作，将其纳入学校教育教学整体规划，成立劳动教育领导小组，明确责任分工，制定详细的工作方案。学校结合学生的年龄特点和实际情况，精心设计了丰富多样的劳动教育内容。在课程设置上，将劳动教育与学科教学相结合，培养学生的动手能力和创新精神。同时，学校充分利用各种宣传渠道，广泛宣传劳动教育的重要性，营造浓厚的氛围。

10月20日，学校开展了主题为“劳动赋能成长，实践创造未来”主题讲话活动。活动中，校长王勇发表讲话，强调劳动教育对于学生成长的重要性，鼓励同学们在劳动中锻炼自己，在实践中提升能力。优秀学生代表还分享了自己在劳动教育中的心得体会，展示了劳动带来的成长和收获。

随着秋冬季的到来，学校组织学生开展了劳动基地种植活动。同学们在老师的指导下，亲手翻土、播种、浇水，体验了从种子到成熟作物的全过程。活动中，同学们分组合作，共同完成种植任务，培养了团队协作精神和集体荣誉感。在种植过程中，老师为学生讲解了作物生长的原理、土壤管理等农业知识。经过几个星期的辛勤劳作，劳动基地里同学们亲手种植的大蒜和小青菜长势喜人，绿油油的叶子在阳光下显得格外生机勃勃。

学校通过家长会、微信群等方式，积极与家长沟通，共同推进劳动教育，形成家校共育的良好局面。学校各班级充分利用微信群这一便捷的沟通工具，定期发布劳动教育的相关信息，包括劳动课程安排、实践活动预告等。同时，微信群也成为了家长之间交流劳动教育经验、分享孩子劳动成果的平台。

通过一系列劳动教育活动的开展，五城小学的同学们在动手能力、创新精神、团队合作等方面取得了显著进步。他们不仅学会了生活自理，还懂得了感恩和分享。学校将继续深化劳动教育，不断创新教育模式，为培养“五诚”好少年而努力。（吴淑蓉）