鹤城实验学校：切磋琢磨方成玉，深耕历练奋楫时

春华秋实，岁物丰成。为深化课堂教学改革，促进我校教师专业成长，11月18日至20日，鹤城实验学校开展了公开课竞赛及教研评议活动。

两天的赛程紧张而充实，不同学科课堂各具特色。语文课堂上，老师们或引领学生在隽永的文字中品读感悟，将淳朴的乡土情怀融入浓浓的诗意；或通过巧妙的情景创设，让孩子们在琅琅书声中体会语言的魅力。数学课堂则思维涌动，逻辑严密。老师们从孩子熟悉的生活场景出发，将抽象的数学知识转化为一个个有趣的问题，引导学生在动手操作与合作探究中，一步步攀登思维的高峰，展现了数学的实用与奇妙。

“教而不研则浅，研而不教则空。”竞赛结束后，学校立即组织了扎实、深入的教研评课活动。评委与听课老师们从教学目标、教学设计、课堂生成、学生主体性等多个维度，对每一堂课进行了细致剖析和热烈讨论。大家畅所欲言，既有真诚的赞善，也有中肯的建议。在思维的碰撞中，授课和听课教师都受益匪浅，实现了教学理念的更新与教学技能的精进。

此次公开课竞赛活动，不仅为教师搭建了互相学习、共同进步的平台，更营造了浓厚的教研氛围。未来，鹤城实验学校将继续以教研为引擎，推动教学质量不断提升，助力每一位教师和学生在希望的田野上茁壮成长。（詹婧）