问道文峰塔畔 共谱杏坛新章——海阳中学赴黄山学院开展“导-师-制+”教育交流

为深化校际交流合作，拓展学生专业视野，12月3日下午，海阳中学组织初一、初二、高一、高二优秀学生代表等130余名师生循寻陶行知先生“千教万教教人求真”之训，在学校首席导师、副校长汪旭升带领下，踏入黄山最高学府——黄山学院研学参观。这场以“导-师-制+”为舟的跨学段对话，同学们与同伴导师通过沉浸式体验与深入交流，恰似新安江与横江合流，激荡出智慧浪花。

“欲穷千里目，更上一层楼。”在生命科学馆，丰富的动植物标本、详实的生态演化资料，为我校学子打开了一扇窥探自然奥秘的窗口。同学们不仅直观了解了区域生物多样性，更对生命科学的科研方法与保护实践有了深刻认识。

走进建筑工程学院，从精致的建筑模型到先进的材料实验室，从智能建造的理念展示到实际工程项目分析，理论与实践的紧密结合给参观师生留下了深刻印象。同学们就绿色建筑、结构设计等话题与学院师生进行了热烈讨论。

在文化与传播学院，浓厚的学术氛围与创新的传媒实践平台吸引了大家的注意。师生们参观了虚拟影视基地等场所，并就新媒体发展趋势、地方文化传承与传播等议题与对方学院师生进行了交流，感受到了人文社科领域的时代脉搏。

机电工程学院的参观则充满了现代工业的气息。在智能制造实验室、3D打印基地等地，高速高精的设备和自动化的生产线演示，让我校学子对现代制造业的智能化、数字化发展有了切身体会，对工程技术的前沿应用产生了浓厚兴趣。

问道文峰塔畔，共谱杏坛新章。此次参观在同伴导师的精心组织下，秩序井然，内容丰富。黄山学院相关学院的热情接待与细致讲解，使我校学生不仅拓宽了知识面，更激发了对各自专业领域的深入思考与学习热情。同学们纷纷表示，通过走进不同学科的现场，看到了知识的实际应用与交叉融合，对未来发展方向有了更清晰的构想。

“此次取经，犹如教育长卷上的水墨丹青，薪火相传、火种更旺。”汪旭升表示，此次赴黄山学院研学交流，是我校持续推进实践教学、拓宽育人渠道的重要举措之一。它不仅加强了两校之间的友谊桥梁，也为我校学子提供了一次宝贵的校外学习机会，有助于促进我校人才培养质量的不断提升。她说，教育既有“会当凌绝顶”的勇气，更需“润物细无声”的智慧，正如“真理之光，在‘导-师-制+’沃野育时代栋梁，令生命绽放独特光华。”（谢上琪）