以实践探质量 用日记载收获—— 黄山市梅林实验学校开展三年级数学学科实践活动

为推进“导-师-制+”综合实践落地生根，近日，黄山市梅林实验学校三年级 “质量与我的一天” 数学学科实践活动圆满落幕。本次活动以 “做中学·学中用” 为核心理念，让学生在动手实践中感知质量单位，在生活场景中运用数学知识，收获了丰硕的实践成果与深刻的学习体验。

活动中，学生们化身 “小小测量家”，将数学课本中抽象的 “克与千克” 转化为可触摸、可操作的生活实践。从家中常见的鸡蛋、苹果，到日常使用的铅笔、橡皮，都成为他们的测量对象。大家先通过生活经验进行估测，再用秤具精准测量，详细记录下每一组数据：

“一颗鸡蛋估测 50 克，实测 62 克”“4 个中等大小的苹果凑起来刚好 1 千克”。在数据对比与分析中，学生们不仅扎实掌握了质量单位的换算关系，更直观感受到了数学与生活的紧密联系。

除了精准的数据记录，学生们还以数学日记的形式，分享了实践中的发现与感悟。“原来我的铅笔比橡皮重这么多，以前从来没留意过”“称重让我明白，生活里藏着好多数学小知识”“通过这次活动，我学会了用数学眼光观察身边的事物”…… 一篇篇字迹工整的日记，配上清晰的称重照片、生动的简笔画，既展现了学生们的实践成果，也流露着他们对数学学科的全新认知与热爱。

本次数学学科实践活动，是我校落实 “双减” 政策、推进学科融合的生动实践。活动不仅帮助学生摆脱了抽象概念的学习困境，让数学知识在实践中落地生根，更培养了学生用数学视角观察生活、用数学思维解决问题的能力。下一步，学校将把学生们的优秀实践成果在班级文化长廊进行展示，让这份 “生活里的数学” 继续传递趣味与思考，进一步激发全体学生的数学学习热情。