AI赋能新课堂 导师领航促成长——徽州中学课堂教学评比暨教学开放周活动圆满举行

元月12日至16日，徽州中学以“AI赋能教育教学”为主题的课堂教学评比暨教学开放周活动圆满举行。活动以 “导-师-制+”为核心导航，以AI赋能教学为载体，我校15名中青年教师在资深导师的全程指导下同台竞技，展现了人工智能与学科教学深度融合的全新探索，构建了“以赛促研、导师领航、多元联动”的育人新生态。

作为学校青年教师培养工程的重要环节，本次教学评比深度融入“导-师-制+”核心内涵。15名参赛教师均配备专属资深导师，从AI教学方案设计、智能工具选型到课堂细节打磨，导师全程跟进指导，将多年教学经验与前沿技术应用相结合，助力青年教师快速提升专业能力。

课堂上，AI技术的创新应用亮点纷呈：语文课堂用AI生成情境素材辅助文本解读，数学课堂借智能工具动态演绎抽象定理，英语课堂通过AI互动系统实现实时学情反馈......教师们将AI技术以多元形态融入课堂，它不仅是辅助教学的工具，更成为连接知识与思维的桥梁，打破传统教学的时空限制，为高效课堂、智慧课堂注入全新动能。

开放周期间，全校教师积极投身听课活动，大家在观摩中学习先进教学方法，在交流中碰撞教学智慧；家长代表走进课堂，近距离感受AI赋能与导师引领下的教学新样态；督学张林华深入政治课堂，聚焦思政课程与AI技术融合实效；地理教研员毛徽峰参与观摩地理课并评课，从学科核心素养角度提出优化建议，与导师团队共同为课堂提质增效赋能。

此次活动不仅检验了“导-师-制+”的培养成效，更推动了AI技术在教学中的常态化应用。今后，学校将持续深化“导-师-制+AI”的双轮驱动模式，让资深教师的经验智慧与智能技术的创新优势相辅相成，为我校教育高质量发展注入持久动力。