歙县新安中学:筑牢安全防线 礼润青春之路

发布日期:2026-01-27 10:06信息来源:歙县教育局 作者:汪金茂 阅读次数: 【字号:   收藏

安全是成长底线,礼仪是青春底色。为守护学生身心健康,引导青春期学子树立健康交往观念,临近期末,歙县新安中学以“导-师-制+”为育人支撑,开展“安全·礼仪”主题班会课,以精准讲解+实践互动的形式,聚焦期末安全防护与青春期交往素养,为学子成长保驾护航。

期末安全“不松懈”,筑牢校园防护网

1月19日的期末安全教育课上,各班级班主任围绕危险物品排查、早恋预防、校园欺凌治理三大重点展开专题教学。班主任结合真实案例与法律条文,向学生明确管制刀具、易燃易爆物品等违禁品的危害及相关责任,引导学生自觉远离危险、主动举报隐患。为强化实效,班主任组织“自查互查”活动,学生对照安全清单检查书包、储物柜及座位周边,小组内相互监督提醒,以“自我约束+同伴互助”清除安全隐患,将安全意识转化为实际行动。

针对早恋与校园欺凌问题,班主任通过情景剧演绎、小组讨论等形式,让学生沉浸式感受不良交往的危害,明晰行为边界。同时化身“心理导师”,传授自我保护技巧、求助渠道及沟通方法,引导学生树立“拒绝欺凌、友善相处”的理念,全方位守护期末学习生活安全。

交往礼仪“有分寸”,指引青春成长路

1月26日的青春期交往礼仪课以“尊重为基,边界为尺”为核心,班主任打造互动式课堂。“个人边界地图”绘制活动中,学生用画笔勾勒身体接触、情感表达、隐私保护等“安全边界”,在分享中深化认知;“三色牌表决”环节,围绕“异性单独邀约”“隐私回应”等现实问题,学生举牌讨论,明晰交往底线。

班主任重点传授“边界之掌”沟通法,通过模拟不当肢体接触、过度打探隐私等场景,引导学生练习“识别—陈述—表达—要求—行动”五步技巧,学会礼貌且坚定地捍卫自我边界、尊重他人空间。同时强调,青春期健康交往应“始于集体、基于友谊、止于公开”,鼓励学生建立分寸得当的人际关系,让尊重与文明成为青春底色。

教育实效“看得见”,护航成长不止步

“以前觉得带小刀备用没关系,现在知道是安全隐患,以后会严格遵守校规,主动参与自查。”“学会了拒绝不当要求,也懂了要尊重别人的隐私和边界。”课后,学生们的分享印证了教育实效。

分管副校长吴旺青表示,学校将以此次双主题班会课为契机,推动安全教育与礼仪教育常态化、课程化,后续还将创新形式,丰富载体、提升实效。