“导-师-制+”以剧传史，以演悟智——海阳二小课后服务解锁《西门豹治邺》新表达

为了让学生在情境中深度理解课文内涵，提升核心素养，近日，休宁县海阳第二小学四年级5班在班级导师的引领下，开展了一场别开生面的“导-师-制+课本剧”展演活动。舞台虽小，星光璀璨，同学们用灵动的表现，将经典课文《西门豹治邺》演成了教室里最鲜活的风景。

本次活动以“导-师-制”为依托，班级导师全程参与指导。从剧本创编、角色分配，到道具制作、台词打磨，导师都带领同学们共同探讨，引导大家深入分析西门豹、巫婆、官绅等人物的性格特点，理解“破除迷信、兴修水利”的故事主旨。在导师的启发下，同学们不仅对课文有了更深刻的认识，更是在合作中锻炼了沟通与协作的能力。

当“西门豹”巧妙地惩治巫婆和官绅、下令开凿水渠时，台下的小观众们爆发出热烈的掌声。这场沉浸式的课本剧表演，不仅让参演同学在角色扮演中内化了课文知识，更让全体观众在直观的体验中感受到了古代政治家的智慧与担当。

此次活动，不仅是一次语文学习的创新实践，更是“导-师-制+”育人模式的生动体现。未来，学校将继续探索更多“导-师-制+”的融合活动，让学生在多元的实践中成长，让核心素养在课堂内外落地生根。（朱永红）