书香润童心 佳作亮徽州
——黄山市新潭小学学子在“悦读黄山·书香徽州”阅读成长记录手册评比活动中喜获佳绩

近日，“悦读黄山·书香徽州”阅读成长记录手册评比活动圆满收官。市新潭小学依托“导-师-制+”，充分发挥导师精准指导作用，带动学生积极参与、踊跃报送，一批兼具童真童趣与徽州底蕴的优秀阅读手册脱颖而出。学子们以笔墨传书香，用创意展风采，在评比中斩获佳绩，既彰显了新潭少年的阅读热情与文化素养，也凸显了“导-师-制+”在阅读育人、文化传薪中的实效。

活动启动后，我校高度重视，以“导-师-制+”为抓手，统筹推进学生参与活动。在导师的一对一精准帮扶与小组共读指导下，孩子们充分发挥创意，每一本阅读手册都字迹工整、构思新颖，既饱含童真童趣，又浸润着徽州文化气息与笔墨书香。导师全程跟踪手册创作过程，及时点拨思路，助力学生打磨优质作品。

阅读成长记录手册评比活动，是推动全民阅读进校园、传承徽州文脉的重要举措，更是我校深化“导-师-制+”、落实立德树人根本任务的具体实践。活动通过导师精准指导，既有效激发了小学生的阅读兴趣，夯实了阅读基础，也让书香文化在校园落地生根，让徽州文脉通过师生共读、导师传引得以薪火相传。下一步，我校将以此次评比为契机，持续深化“导-师-制+”在阅读教育中的融合应用，让导师成为学生阅读路上的引路人、文化传承的传承人，助力更多青少年在书香浸润中成长，在文化传承中筑梦。