桃李润心育新苗 无纸测评促成长
——黄山市新潭小学一、二年级无纸化综合素养测试圆满落幕

近日，黄山市新潭小学的校园里洋溢着欢声笑语，一场别开生面的一、二年级无纸化综合素养测试如期举行。学校摒弃传统纸笔考试模式，以“五育融合”为导向，将语文、数学、劳动、体育、科学、音乐、美术等学科素养融入趣味闯关之中，巧妙串联“桃李文化”育人理念与“导-师-制＋”育人模式，让评价回归育人本质，为低年级学子搭建了展现综合能力的多元舞台。

本次无纸化测试紧扣新课程标准，结合低年级学生认知规律，构建了“学科基础+实践能力+综合素质”三维测评体系。7个主题闯关区域各具特色，覆盖德智体美劳全维度。在“桃李识字林”“数字智慧园”，孩子们随机抽取图文卡片认读词语、解决生活情境数学题，导师们通过一对一引导、即时性鼓励，帮助学生自信展现知识积累；“劳动实践坊”里，叠衣服、整理书包等实操任务，让“桃李小能手”们在动手实践中体悟劳动价值；“体育活力场”上，跳绳、障碍跑等项目点燃运动激情，孩子们在奔跑跳跃中展现健康体魄与拼搏精神；“科学探秘屋”“美育展示台”则成为创意绽放的舞台，辨识自然材料、哼唱经典歌曲、即兴创意绘画，让审美感知与科学探究能力得到充分展现。德育评价贯穿全程，“明德桃李坊”通过情景模拟考察礼貌用语与行为习惯，孩子们主动问好、友好协作的表现，正是学校德育工作的生动写照。

此次无纸化综合素养测试，是黄山市新潭小学深化教育评价改革、践行“五育融合”理念的生动实践，更是“桃李文化”与“导-师-制＋”模式深度融合的育人成果展示。未来，学校将继续深耕多元化评价体系，让每一颗“桃李”都能在阳光雨露中茁壮成长，在素质教育的沃土上绽放独特光彩。