以查促优 赋能教师专业成长—— 屯溪二中开展学期末常规教学大检查活动

教学常规是学校教育教学工作的核心基石，是保障教学质量的关键环节，是我校 “导-师-制+” 育人模式的重要实践支撑。为全面掌握本学期教学工作落实情况，及时总结经验、发现问题，持续提升教学实效， 1 月 28 日，屯溪二中教导处、教研处协同各教研组长，以教研组互查的方式，对全校全体任课教师的教案、听课本、作业批改及平时测验等情况开展了集中检查。

在教案书写质量上，可谓是亮点纷呈，彰显教学匠心。全校90%的教师坚持手写教案，字迹工整、内容详实。经检查小组严格筛选推荐，江海燕等17 位教师的教案凭借结构完整、设计精巧、贴合学情等优势，被评为本学期优秀教案，为全校教师树立了教学备课的标杆。

在听评课方面，也充分展现了我校浓厚的教研学习氛围。大多数教师听课次数达标，听课记录翔实、有评价，充分体现了主动学习、取长补短的教研态度。

作业批改环节同样亮点突出，抽查的作业本中，学生统计数量与核查数量基本一致，老师们兼顾精改与泛改，批改认真细致，对学生的错误及时标注、耐心指导，切实落实了 “以练促学、以评促改” 的教学要求。

教学之路，行则将至；育人之责，做则必成。本次常规教学检查既是对本学期工作的总结，更是对未来教学的鞭策。未来，屯溪二中将以 “导-师-制+” 育人模式为抓手，持续推动教学常规优化。