歙县绍濂中心学校：“导-师-制+”多彩大课间 “出汗”运动乐成长

三月暖阳润新枝，少年“出汗”洒笑语。为深入贯彻“健康第一”的教育理念，深化“导-师-制+”育人理念，近日，歙县绍濂中心学校进行大课间活动课程改革，通过“集体+个性化”课程设置，盘活课间时光，构建“强身促学，优势爱学”的育人体系，确保学生每日综合体育运动时间达到2小时，让运动成为乡村寄宿制学校最怡人底色。

上午大课间以八段锦和跑操等集体运动项目为主，全校师生同参与、共运动。八段锦集体操中，伴随着舒缓悠扬传统音乐，学生们跟随着领操教师，抬手、伸臂、转身、屈膝、下蹲……每一个动作既舒展柔和，又有恰宜力量感，每一个节奏将中华传统养生智慧展现淋漓尽，整齐划一的队伍彰显了新时代少年儿童积极奋发的精神风采。八段锦集体操结束后，师生们迅速整队，各年级按划定路线，踩着轻快音乐节奏，有序开展跑操活动。低年级慢走与慢跑结合，中高年级匀速前行，步伐整齐、口号响亮，展现出乡村寄宿娃昂扬向上的精神风貌。

下午大课间则以个体兴趣运动为主打曲，充分尊重学生的运动兴趣与身心发展差异，以班级为单位选择特色体育项目开展活动。学校按低年级、中年级、高年级划分体能目标，小学年级侧重平衡、协调等基础体能训练，初中年级强化速度、提升耐力、爆发力等综合体能。同时，划分球类运动区、绳类运动区、田径运动区等区域，配齐足球、篮球、跳绳、跳杆、垒球等丰富器材，学生们在班主任和体育教师的引导下，自主选择运动项目，尽情享受运动乐趣。

该校党支部书记、校长汪太红表示，在青少年儿童中间开展高质量、常态化的大课间活动，对增强体质、预防近视、调节心理情绪等方面能起到积极作用，今后将继续深入开发“导-师-制+”育人课程，把体育运动与思想道德、学科知识相结合，培养学生良好的运动习惯和行为习惯。