青春勇当 守护星光
——黄山市特殊教育学校召开孤独症教研团队启动会暨青年教师专业发展座谈会

发布日期:2026-03-24 12:19信息来源:市特殊教育学校 作者:叶好女 阅读次数: 【字号:   收藏

为进一步提升孤独症学生教育教学质量和教师教育教学研究能力,促进青年教师专业化成长,3月13日下午,黄山市特殊教育学校孤独症教研团队启动会暨青年教师专业发展座谈会顺利召开。会议由教导处主任李娟主持,党支部书记、校长史倩萍,专职副书记吴宇艳,全体青年教师以及骨干教师代表参加了此次活动,共赴这场聚焦孤独症教育的教研之约。

启动会上,李娟主任结合《黄山市特殊教育学校孤独症教研团队工作方案》,明确了孤独症教研团队成立的目标、活动时间、地点、内容、形式及周期。吴宇艳副书记结合学校孤独症教育教学中的现状,围绕“为什么成立孤独症教研团队”“如何破解孤独症教研困惑”“怎样实现孤独症教育理论与实践深度融合”三个重点问题,进行了细致讲解和部署,既明确了教研团队的责任意识,也为后续开展工作指明了方向,让在场的青年教师与骨干教师明晰了“做什么、怎么做、做到位”。党支部书记、校长史倩萍强调学校成立孤独症教研团队是积极响应国家关于融合教育普及的政策号召,是时代赋予特殊教育的使命,作为青年教师和骨干教师要立足课堂实践,将先进的孤独症教育理论转化为可操作、可落地的教学方法,避免“纸上谈兵”,让理论真正服务于学生成长。

在随后召开的青年教师座谈会上,青年教师们结合自身教学经历,交流了在孤独症学生教学中的困惑、心得与尝试,分享了日常教学中积累的方法和技巧,现场氛围融洽而热烈。校领导表示青年教师是孤独症教育的中坚力量,希望青年教师能发挥专业优势,实现个人成长的同时,引领学校孤独症教育教学迈上新台阶。

此次会议的顺利召开,标志着黄山市特殊教育学校在响应国家特殊教育政策中迈出了实质性的一步。今后,团队将以教研为抓手,通过“青年教师+骨干教师”的协同成长路径,致力于孤独症教育教学的研究,推进我市融合教育发展,为特殊教育发展贡献黄山特教人的智慧和力量。