深耕乡土资源 融合跨学科实践——黄山市新城实验学校文综课题组举行寒假跨学科实践活动暨学具制作颁奖活动

为深入推进跨学科主题实践研究，扎实推进市级课题《跨学科视角下徽州乡土资源融入作业设计的路径探究》阶段性成果落地，3月31日中午，黄山市新城实验学校文综课题组举行“学具制作”优秀作品颁奖仪式，对在寒假跨学科主题活动中表现突出的学生予以表彰。

学生作品围绕河姆渡干栏式建筑、半坡半地穴式圆形房屋及徽州民居三种典型建筑形态展开，同学们巧妙运用木棍、黏土、LED灯等多种材料，在模型结构、比例协调与亮化设计上各具巧思。作品充分体现了学科的深度融合：从历史维度看，精准呈现了不同时期建筑形态的时代特征与人类生活方式的演变；从地理维度看，生动反映了自然环境对人类居住形式的影响。尤为值得一提的是，同学们在徽州民居的制作中，不仅融入对乡土文化的深刻体认，更在匠心设计与精细制作中厚植了家国情怀，通过触摸家乡建筑的一砖一瓦，坚定了文化自信，在劳动实践中锤炼了精益求精的工匠精神。自课题立项以来，课题组成员聚焦研究内容，深入开展实践与探索，在跨学科作业设计、师生信息素养大赛、科技创新作品、专题论文撰写与发表等多个活动中取得了丰硕成果，为课题的深入推进提供了有力支撑。

本次活动既是对学生跨学科实践能力的充分肯定，也集中展示了课题研究在融合教学层面的阶段性成效。下一步，课题组将继续深化徽州乡土资源与跨学科教学的整合探索，推动更多高质量的作业设计与实践成果落地生根。