智教融合 慧育未来——黄山市新城实验学校小学数学组开展“AI赋能教学”与“班级管理”双专题研讨活动

为积极探索人工智能技术在教育教学中的创新应用，提升小学数学教师的信息化素养与班主任管理效能，4月14日，黄山市新城实验学校小学数学组开展了“AI赋能教学”与“班级管理”双专题研讨活动。

鲍畅老师以“匠邦AI”智能体为例，现场演示了其在备课、授课、作业设计等环节的实操应用。从一键生成分层练习题，到快速制作课堂互动课件，高效的演示让在场教师纷纷赞叹。随后，全体数学教师现场利用手机端AI工具即时生成教学素材，并围绕“AI在小学数学课堂中的适切应用场景”展开头脑风暴。大家结合各自年级的教学实际，就如何避免技术堆砌、如何结合学情优化AI生成内容等问题进行了热烈交流。教研组初步形成了“人机协同”的备课新思路。

倪初尧老师以“修正带纠纷”这一真实小事为切入点，分享如何将学生间的矛盾转化为教育契机，做到“事事皆育人”。她生动讲述了从发现纠纷、倾听双方、引导换位思考到最终握手言和的全过程，让老师们看到小事背后的大智慧。分享结束后，在场教师结合自身班级管理中的典型难题展开案例研讨。大家一致认为，班级管理不仅要讲规则，更要讲智慧与温度。

教育因智能而更具活力，管理因智慧而更有温度。本次教研活动为小学数学教师打开了AI赋能教学与班级管理的全新视窗，也为构建“高效、个性、温暖”的数学课堂与班集体注入了新动能。未来，小学数学组将继续以研促教、以智提质，助力每一位师生在数字化浪潮中拔节生长。