以“导-师-制+”为桥梁，筑梦青春行——屯溪二中高一4班学生赴黄山市城市展览馆开展主题实践活动

为深化素质教育内涵，创新人才培养机制，近日，屯溪二中依托“导-师-制+”育人模式，组织高一4班学生代表前往黄山市城市展览馆开展主题实践学习教育活动。此次活动以“行走的课堂”为形式，将城市发展脉络与青少年成长教育深度融合，旨在拓展学生视野、激发乡土情怀、培育创新思维。

活动中，学生在社会导师的带领下有序参观展览馆。通过全景沙盘、历史长廊、规划展区与沉浸式数字影院，同学们系统了解了黄山的自然人文底蕴、城市历史变迁与未来发展蓝图。在“徽州古建”展区，木雕砖雕的精妙技艺令人赞叹；在“生态黄山”板块，绿水青山的保护成果引发思考；在“智慧城市”体验区，科技与城市的融合场景更点燃了学子对创新发展的向往。

“导-师-制+”在此次活动中发挥了关键作用。各个首席导师带领5-6名学生，结合展陈内容实时开展针对性讲解与启发提问：历史导师梳理徽商精神与地域文化脉络，地理导师解读黄山自然地貌与城乡规划逻辑，政治导师则引导学生探讨城市治理与青年责任。这种“展馆+导师+课题”的模式，让知识跨越书本，在实景中生动延伸。

参观结束后，导师与同学们围坐交流，分享感悟。高一（4）班陈同学说：“原来城市规划离我们并不遥远，它关乎每个人的生活。我想未来能为家乡的可持续发展贡献力量。”导师汪老师总结道：“教育需要打开围墙。今天，学生们在城市缩影中读懂了历史、看见了未来，这正是知行合一的最好体现。”

屯溪二中始终积极探索“导-师-制+”与实践育人的有机融合。此次城市展览馆之行，不仅是一堂生动的乡土教育课，更是一次对“未来公民”视野与担当的启迪。今后，学校将继续拓展实践平台，让青年学子在触摸时代脉搏中，铸牢文化自信，明确成长方向，让青春步伐与城市发展、国家进步同频共振。