春风有信赴新潭 送教传经促融杭
——杭州市青蓝青华实验小学赴黄山市新潭小学开展教研交流活动

春日显赫，万物竞发。为深化“融杭”教育合作，实现优质教育资源共享，2026年4月20日，杭州市青蓝青华实验小学骨干教师在名校长吕晓丽的带领下，赴黄山市新潭小学开展交流研讨活动。

课堂示范 精彩纷呈

杭州名师团队带来了四节高水平的示范课，涵盖语文、数学、美术、科学四个学科。课堂紧扣新课标理念，以生为本，精彩纷呈。

童慧洁老师执教的二年级语文课《要是你在野外迷了路》，以“野外迷路”的真实情境导入，迅速点燃了学生的学习兴趣。童老师巧妙借助儿歌朗读，引导学生掌握太阳、北极星等天然指南针的辨别方法。针对“稠”“稀”等生字难点，她巧用板贴与多媒体，化抽象为直观。课堂最亮眼的环节是“制作方向小指南”，学生们化身探险家，在合作交流中梳理知识，并通过“优秀讲解员”“金牌讲解员”的梯度评价，层层提升语言表达与实践能力。

金虹波老师带来的一年级数学课《解决问题》，以班级红旗评比为情境导入，引导学生从纷繁的信息中提出数学问题，引出“比多少”的核心探究。金老师通过“画一画、算一算、说一说”的活动，让学生借助“一一对应”的数学思想理解减法算理。通过变式题的对比，学生深刻发现了“多几、少几”的一致性，有效渗透了总数与部分的关系，真正落实了以学定教，突出了学生的主体地位。

郑新月老师的美术课堂《伞帽伞柄设计》则充满了浓郁的传统韵味。同学们通过视频欣赏，感受了传统工艺与东方美学的魅力。郑老师指导学生运用“加减法”与夸张手法，以三潭印月石塔为原型创意设计伞帽；在小组合作环节，学生们围绕色彩、比例、材质等要求精心搭配伞柄。最后，大家用超轻粘土完成了创作，在动手实践中不仅提升了审美与创新能力，更在心中播下了传承中华优秀传统文化的种子。

沈一峰老师执教的六年级科学课《建造胡萝卜高塔》，他从“三角形稳定性探秘”的角度拉开帷幕，学生们深入理解了三角形在工程中的关键作用。在核心的“材料实验室”与“从蓝图到立体”阶段，学生们分组化身“小小工程师”。从探究胡萝卜块与牙签的材料特性，到思考连接与承重的优化方案，继而运用数学知识绘制塔身结构蓝图，最后，将二维设计转化为三维实体。独特的活动形式真正让学生在课堂生发，实现了学科育人的价值。

跨界融合，赋能成长

课堂展示结束后，吕晓丽名校长工作室专家许志娟老师作《小学语文跨学科教学的实践与探索》专题讲座。她剖析了当前教学中存在的学科边界虚化、语言实践缺位、表达本体迷失三大痛点。系统介绍了“三策三融”实践体系，通过阶梯式任务链推进学习路径重构。许老师展示了学生能力提升的显著成效，并分享了获奖相关案例，为在场教师提供了可借鉴的跨学科教学校本化路径。

携手同行，共绘蓝图

活动最后，市新潭小学校长王启武对杭州的专家和骨干教师的到来表示衷心感谢。他指出，此次交流活动，不仅带来了先进的教学理念和方法，更搭建了两地教师深度交流的桥梁。教育因交流而丰厚，教研因分享而多彩。活动虽已落幕，但思维的碰撞与理念的交融仍在继续。未来，新潭小学将继续秉持开放学习的态度，深化与杭州教育高地的合作，让“融杭”工作更有实效，共同书写教育高质量发展的新篇章。