江潭小学：课题引领明方向 研思共进促成长

为深入贯彻小学语文新课程标准，充分发挥名师工作室的示范、引领、辐射作用，推动两项省市级课题成果落地见效，促进集团校语文教师专业素养与课堂教学能力双提升，4月28日上午，海阳一小教育集团暨方素芬胡莉莉名师工作室课题推广研讨活动在江潭中心小学如期举行。这场教育交流活动，通过示范课展示、课题分享、互动研讨等多元形式，为乡村语文教师带来创新教学思路，助力区域教育高质量发展。

第一环节，课题组骨干成员程蕾老师带来示范课《纸的发明》。课堂上，程老师紧扣文本核心，以问题为导向，引导学生梳理纸的发展历程，在朗读与探究中感受古代劳动人民的智慧，将语文要素与文化素养巧妙融合，为在场教师呈现了一堂扎实高效的示范课堂；第二环节，李文玲老师的三年级习作讲评《我的植物朋友》说播课从学生习作的真实问题出发，结合典型案例，拆解习作教学的重难点，分享了“教-学-评”一体化的习作指导策略；第三环节，方素芬老师聚焦课题研究成果，围绕小学语文核心素养下的教学实践展开分享。她结合自身研究经验，解读了课题研究的核心思路与实践方法，从理论到案例，深入浅出地为老师们指明了课题成果落地课堂的方向，让大家对课题研究服务教学、赋能成长有了更深刻的理解；交流研讨环节，老师们围绕课堂展示、习作教学、课题研究等内容各抒己见，或分享收获，或提出困惑，或交流思考，在思维的碰撞中凝聚共识，在经验的互鉴中共同提升。

教以共进，研以致远。大家一致认为，后续将以课题成果为抓手，深化课堂教学改革，切实提升语文课堂育人实效，助力课题研究成果转化落地。本次活动既是课题成果的集中推广，也是教师成长的赋能充电。相信全体语文教师将以此次活动为契机，深耕教研、笃行不怠，让语文课堂绽放更绚丽的光彩。（金楚依）