山斗中心小学:智教融合启新篇,数字赋能润童心

发布日期:2026-04-30 14:45信息来源:休宁县教育局 作者:休宁县教育局 阅读次数: 【字号:   收藏

为深入推进教育数字化转型,探索人工智能与学科教学的深度融合路径,打造高效、趣味、互动的新型课堂生态,近日,山斗中心小学精心开展了AI赋能公开课周系列教学活动。

全校中青年教师踊跃参与,将AI智能工具、数字教学平台、动态交互技术全面融入课堂设计,以科技赋能教学、以创新点亮课堂,为全校师生呈现了一场融合智慧与趣味的教学盛宴。本次公开课周覆盖语文、数学、英语等多个学科,执教教师立足教材、紧扣学情,充分发挥AI技术的辅助优势,实现了抽象知识具象化、静态课堂动态化、单向讲授互动化的课堂升级。

在公开课课堂上,AI不再是冰冷的技术工具,而是化身活跃的“教学助手”与“学习伙伴”:它可以即时生成趣味习题、实时反馈学习数据、智能适配教学节奏、精准回应学生疑问,让课堂更具针对性与吸引力。学生们在AI赋能的课堂中,从被动倾听转变为主动探究、积极互动、大胆表达,课堂参与度、专注度与学习效率都得到了显著提升,整个校园处处洋溢着乐学、善学、趣学的浓厚氛围。参与听课的教师纷纷表示,此次公开课周直观展现了数字技术赋能乡村教育的实践成果,为后续优化教学方式、提升课堂质量提供了鲜活范例与全新思路。

此次公开课周活动,是山斗中心小学推进教育数字化、深耕智慧课堂建设的重要实践。学校负责人表示,将以此次活动为契机,持续深化AI与教育教学的融合应用,加强教师数字素养与智能教学能力培养,让先进技术更好服务于因材施教、服务于学生全面发展,持续擦亮乡村优质教育品牌,助力每一位山小学子在数字时代快乐成长、全面进步。(巴志娟)