不惧山海之远 奔赴教研之约——黄山市新城实验教育集团赴江苏省连云港市苍梧小学参加“成长型思维”前瞻性项目数学教学研讨活动

为探寻新课标理念下小学数学课堂教学的样态，使“成长型思维”在课堂上得到有效落实，提升数学学科教师素养及教育教学水平，2024年12月6日，黄山市新城实验教育集团、江苏省连云港市苍梧小学、猴嘴中心小学、东辛农场小学齐聚苍梧小学东校区联合开展第九届均衡发展共建校“尚美课堂”数学学科专场活动。

现场教学：江苏省连云港市的三位教师紧扣“建构成长型思维  促进学科素养发展”这一主题，围绕苏教版五年级上册《用字母表示数》一课进行同课异构。三位教师或依据生活事例或依托情境顺应学生思维开展教学活动，使学生在探究交流中体会到字母表示数的必要性，感受数学简洁美的同时培养了学生的符号意识，在教学过程中与会教师能看到学生思维成长的过程。我校教师赵娟娟执教了苏教版五年级上册《多边形的面积》（整理和练习）一课，她依据课前学生梳理的单元知识图谱分析学情，确定教学目标、教学重难点，课上以学科思维导图为抓手开展复习课的教学，使学生在已有认知的基础上，深度思考逐步构建知识体系，体会“转化”思想的重要性。与会教师体会到数学学科思维导图在导教、导学、导评上的优势。

专题讲座：我校教师郭树芳以《以迁促型 构建单元整体教学》为主题，与连云港市的教师们交流了思维导图如何助力单元整体教学。连云港市苍梧小学东校区副校长柏业总以《成长型思维视角下的小学数学素养发展的实施路径》为主题，汇报了苍梧小学成长型思维课堂最近动态，提出要用更高的鉴赏力、更远大的目光和更广阔的胸怀，做一片美的叶子。两位教师从不同的视角展示了两地教研的成果，与会教师纷纷表示受益匪浅。

此次跨省教研活动的开展，为长三角地区多个学校的教师搭建了互学互鉴的平台，为教师打开了教学教研新视野，也为今后新城与苍梧更加深入细致的交流奠定了基础。