黄山市新城实验教育集团梅林校区“1530”安全教育制度

发布日期:2024-02-16 17:15信息来源:市梅林实验学校 责任编辑:市梅林实验学校 阅读次数: 【字号:   收藏

 

班级是学校的组成部分,也是学校贯彻教育方针、落实培养目标的基本单位。班主任是连接学生、学校、教师和家长之间的桥梁和纽带,在学校工作中,扮演着前台主角的作用。因此,班主任的工作举足轻重,至关重要,积极抓好“1530”安全教育工作。
    1.
班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等,让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求,从而达到约束的目的。
    2.
认真落实“1530”安全教育模式:即每天中午和下午放学前1分钟、每周五放学前5分钟、双休假期和节假日放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒,提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置,内容要有针对性和教育性。要做好班级的校园安全工作登记表。
1”分钟:低年级班主任老师或者课后服务最后一节的老师每天放学给学生进行1分钟安全教育;高年级要求每天一名学生给全班同学讲安全知识。
5”分钟:周五下午放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。(对一周的安全情况进行小结)
30”分钟:节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。
    3.
班主任要不断创新安全教育的内容和形式,利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作,利用30分钟主抓领导给学生讲解安全重要性。
     4.
主管安全工作领导小组制定校园安全工作登记录。

在安全管理工作中,不能有丝毫的麻痹大意,不能有丝毫的侥幸心理,不能有丝毫的松劲情绪。不仅要天天讲,而且要详细记录,更重要的是把各项工作做细、做精、做规范,在落实上狠下功夫。