黄山市田家炳实验中学2025-2026学年度工作总结及新学年工作思路

2025-2026学年度，我校在市委教育工委的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，严格落实教育部关于规范办学、学生体质强健计划、心理健康工作、健康学校建设、人工智能+教育等系列新政策新要求，紧紧围绕“健康第一、规范办学、AI赋能”核心主线，统筹推进各项教育教学工作，现总结如下：

一、坚持党建引领，把牢正确办学方向

始终坚持党建统领全局，推动党建工作与教育教学深度融合，为学校发展提供坚强政治保障。

（一）强化理论武装。深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格落实“三会一课”、主题党日制度，组织党员教师专题学习习近平总书记关于教育的重要论述，覆盖全体教职工，切实提升政治站位和思想觉悟。

（二）发挥先锋作用。开展“党员引领赋能成长”示范课活动，党员教师在教学教研、重大活动中带头履职；校领导在长三角田家炳中学扩优提质研讨会上作德育经验专题分享，充分彰显党员的示范引领作用。

（三）深化党建融合。落实“党建带团建、团建促育人”机制，将党建工作融入德育、教学、教研、师德师风建设全过程；扎实推进“德润日新 ‘心’安徽州”黄山市立德树人综合改革试点，融合德智体美劳全面发展教育理念与徽州地域文化，打造校本特色党建品牌。

二、坚持德育为先，提升立德树人实效

紧扣“立德树人”根本任务，构建全员、全程、全方位育人体系，育人质量显著提升。

（一）建强德育队伍。常态化召开班主任例会和经验交流会，组织班主任参与各级培训，1名班主任获评黄山市“优秀班主任”称号，参加市第九届中小学班主任基本功大赛高中组获二等奖，德育团队在2026年全国田家炳学校中华优秀传统文化研修班暨首届德育论坛中斩获研修成果三等奖，骨干班主任示范效应持续凸显。

（二）深化实践育人。打造“行走的思政课”校本课程，本学年累计开课23期，覆盖高一、高二全体学生；原创音乐情景剧《与行知先生的对话》获市级媒体报道并受邀参演2026年黄山市春晚，多项特色活动被“学习强国”、黄山电视台、“黄山教育”平台专题报道，育人品牌影响力持续扩大。

（三）抓实常规管理。本学年开展爱国主义、校园安全等主题教育活动30余次，2名学生获评黄山市教育局“优秀小军娃”；阳光跑操常态化开展并落实评比授旗机制，校风学风持续向好；精准落实资助政策，规范完成四类贫困生免学费、国家助学金提标发放、滋蕙计划及校内资助足额发放，落地2025届田家炳基金会毕业生专项奖学金、希望工程汪氏专项助学等项目；以高二年级为试点推行精准分组家访，班主任、任课教师入户开展个性化家庭教育指导，家校协同育人机制不断完善。

（四）筑牢心理防线。构建“专业心理教师+班主任+课任导师”三位一体心理育人模式，落实“期初普测、动态跟踪、常态排查”工作机制，建立“心理委员—班主任—专业心理教师”三级预警机制，以心理健康月为抓手，围绕“积极心理培育”开展四格漫画、时间胶囊、知识展板等系列活动，学生心理健康保障网不断织密。

三、立足课堂教学，夯实质量提升根基

聚焦教学常规管理，守住教学质量生命线，教学运行平稳有序。

（一）常规管理精细化。严格按国家课程标准开齐开足课程，每学期开学前科学编制三个年级课程表和作息时间表，合理分配教学任务；规范完成高一新生招生录取、宏志班选拔、学生选科分班工作；顺利完成2026年高考报名考试、志愿填报及安徽省普通高中学业水平合格性考试全流程组织工作；学籍管理严格依规执行，学生转入转出流程规范透明；完成学生体质健康检测上报，文印室、图书室等功能室管理持续优化。

（二）“青蓝工程”显成效。“老带新”机制常态化运行，开展青年教师公开课及汇报课活动，压实师徒结对考核，明确每学期互听课不少于4节、导师指导课题或比赛不少于1次，师资队伍整体水平快速提升，为可持续发展注入动力。

（三）五育活动丰富多彩。科技方面，2026年科技·文化·艺术节展出科技创新作品近40件，择优3件送市级参评，获二等奖1件、三等奖2件，学生信息素养提升实践活动获市级一等奖多件；竞赛方面，全国中学生地球科学奥林匹克竞赛预赛获安徽赛区三等奖1人；体育方面，高二年级开设篮球、足球、羽毛球、健身操等特色运动校本课程，举办球类运动周和田径运动会，校篮球队获市直中学生校园篮球选拔赛高中组第二名；艺术方面，常态化开展舞蹈、戏剧、绘画、书法等展演活动，弘扬中华美育精神；劳动方面，依托劳动实践基地开展种植体验，学生劳动意识与技能显著提升。

四、深化教研教改，增强内涵发展动能

构建校内磨课筑基、校外拓视赋能、研赛课题提质工作体系，教研氛围日益浓厚，教研成果实现突破。

（一）校内教研常态化。坚持集体备课常态化，每月巡查备课记录、课件、作业设计，优秀案例校内汇编共享；全年开展4次推门听课，直击原生态课堂，精准反馈整改；开展4次校内公开课，3次试卷评讲课专题研讨，打破传统讲评模式，优化讲评流程；自2026年起每学期固定举办1次教学开放周，面向全校开放优质课堂，营造互帮互学良好氛围。

（二）校外联动多元化。2026年上半年组织50余人次参与省级课标培训、皖南五市高三复习研讨、课题申报培训等活动，覆盖全部学科；依托田家炳基金会平台，4名教师赴山东曲阜参加全国田家炳学校中华优秀传统文化研修班，30余名师生赴香港开展研学交流，高质量承办“田家炳数智化”试点项目同课异构教学展示暨长三角田家炳中学扩优提质项目研讨活动，共探人工智能时代教育变革路径；全年承接省级化学课标培训、市级各学科作业设计大赛等10余项大型教研活动；深化与上海田家炳中学、上海闸北第八中学、成都市田家炳中学等校际联动，构建互通互鉴教研格局。

（三）研赛融合结硕果。市级优质课获奖从2024年2人增至5人，获化学市一等奖并晋级省赛1人，市二等奖2人，市三等奖2人；跨学科主题学习活动案例8人次获奖，物理学科获市一等奖并推荐至省赛；学生案例征集获奖从2024年的5人次提升到17人次；教师论文12人次获奖，其中获省一等奖2人，获省三等奖2人；微课与信息素养获奖实现零突破，获市三等奖3人；智慧课堂与人工智能案例成效显著，获市一等奖并晋级省赛1人，最终获省二等奖，获市三等奖1人。

（四）课题研究破瓶颈。市级3项课题顺利结题，实现2022年以来“零结题”突破；新立项3项市级课题正在稳步推进；田家炳专项创新研究项目顺利通过中期审核。

五、优化服务保障，筑牢校园安全防线

坚持服务育人、保障有力、安全规范、提质增效理念，为教育教学有序开展提供坚实支撑。

（一）基建项目按期落地。2025年10月完成室内篮球场面层采购及实施，提升运动场地品质与安全性能；同期完成四号教学楼听力广播系统升级，保障英语听力考试及日常教学使用；2026年1月完成学校大门更换，提升校门形象与安防通行条件；4月完成校园围墙公益广告更新，优化校园文化氛围；5月完成体育馆体育组办公室墙面出新及体育文化墙打造，丰富校园体育文化内涵。

（二）日常管理规范有序。2025年9月完成2025级学生校服采购招标，全过程公开公平公正，按期完成各批次校服验收、质量检测与发放，确保校服安全合规；2025年12月完成全校固定资产盘点核查，做到账、物、卡相符，按规定流程处置闲置报废资产，优化资产结构；食堂严格落实食品安全管理制度，坚持食材溯源、索证索票、留样管理、卫生消杀、从业人员健康管理，定期开展自查整改；宿舍加强卫生、纪律、安全巡查，做好水电管理与夜间值守，营造安全整洁文明的住宿环境。

（三）活动保障精准高效。圆满完成“田家炳数智化”试点项目同课异构教学展示暨长三角田家炳中学扩优提质项目研讨活动后勤保障任务，从场地布置、水电保障、物资供应到环境保洁全流程精细化落实，获得各方认可；日常维修响应及时，水电、门窗、桌椅、灯具等设施报修处置到位；教学耗材、保洁用品、防疫及应急物资采购、入库、发放规范有序。

（四）安全防线持续筑牢。常态化开展校舍安全检查，重点排查墙体、屋面、楼梯、护栏等部位，隐患闭环整改；强化消防安全检查，定期排查消防设施、疏散通道、用电安全等，及时消除风险，全年无安全责任事故。

六、发挥群团优势，汇聚和谐发展合力

充分发挥工会、团委桥梁纽带作用，凝聚发展合力，营造和谐向上的校园氛围。

（一）聚焦教职工权益保障与人文关怀。全年组织教职工体检112人次，2026年3月首次为会员办理职工互助保险；组织收看“心身共健活力职场”健康科普线上直播；开展“三八”国际妇女节临安区米积村、吴越文化博物馆、青山湖森林公园研学活动；为两位教师举办退休欢送会；重阳节组织退休教师赴黄山区太平湖镇、三口镇燕窝里开展敬老活动，获市教育局官网、学校公众号专题报道；组织教职工趣味运动会、篮球友谊赛等活动，教职工归属感、凝聚力持续增强。

（二）聚焦思想引领。依托团课、主题团日、班会等阵地，组织团员学习习近平新时代中国特色社会主义思想，结合黄山红色资源开展“传承红色基因”专题研学；打造校园广播站、宣传栏、黑板报、校园公众号、日新报等宣传矩阵，传播青春正能量；规范团员发展与团支部建设，定期召开团支书会议，做好团员注册、团籍整理、关系转接工作，开展团员民主评议，评选优秀团支部、优秀团干部；常态化开展志愿服务，涵盖社区环保、写春联、校园文明劝导、社会性考试协助等内容，青年学生成长平台不断拓宽。

七、存在问题

（一）教科研深度不足，课题研究参与面较窄。多数教师存在畏难情绪，外出培训二次转化流于形式，教研成果向日常教学转化机制不完善。

（二）德育课程开发不够，全员参与度不高。部分班主任在AI育人、生涯规划、心理疏导等方面能力不足，家校社协同育人衔接不够顺畅，学生“一生一策”精准育人力度有待加强。

（三）后勤维修响应效率仍需提升。资产信息化管理水平不高，食堂菜品创新不足，校园节能降耗力度需加大。

（四）文科类学科优质课类比赛参与主动性不强。市级赛事一等奖占比偏低，省赛稳定产出尚未形成，学科发展不均衡。

八、下学年工作思路

（一）党建强基，把牢办学方向。深化党建育人模式，推进党建与教育教学深度融合，持续擦亮“行走的思政课”特色品牌，将田家炳精神与徽州文化融入党建全过程，打造校本特色党建矩阵。

（二）德育增效，完善育人体系。组织全体导师参与校本德育课程开发，融入AI赋能、生涯规划、徽州文化等元素，打造一体化育人体系；聚焦班主任能力短板，常态化开展AI应用、心理疏导、生涯指导专题培训，推动班主任向全能型育人导师转型；健全家校社联动机制，完善“一生一策”个性化关怀方案，提升协同育人实效。

（三）教研赋能，激活内生动力。制定公开课、集体备课、试卷讲评标准化流程；健全外出培训二次转化制度，要求参训教师返校一周内开展专题分享、提交改进方案，纳入教研考核；构建校级微型课题、市级常规课题、田家炳专项重点课题三级课题体系，开展课题普及培训，降低研究门槛；针对文科薄弱学科开展专项动员，设立竞赛鼓励分，建立赛事打磨小组，力争市级一等奖、省赛获奖数量稳步增长。

（四）特色彰显，扩大办学影响。持续推进田家炳数智化试点项目，按时完成“课程思政视域下徽商文化融入高中课堂教学”终期验收，打造校本特色课程；与上海田家炳中学、上海闸北八中等校建立固定结对机制，每学期开展一次线上联合教研、每学年开展一次线下互访，共建长三角田家炳教学资源库，共享作业设计、数字化教学等素材；梳理年度优秀成果，通过各级媒体广泛宣传，汇编校本资源集，不断提升学校办学影响力。

新学年我校将坚决落实市委教育工委各项决策部署，锚定目标、真抓实干，全力推动学校高质量发展再上新台阶，为黄山教育现代化建设贡献更大力量。

黄山市田家炳实验中学

2026.07