党建共建聚合力 导师引领谱新篇
——黄山市特殊教育学校和教育与艺术传媒学院艺术教研室教师
开展支部共建暨校外爱“星”导师聘任活动

为深入贯彻落实“共建共育、协同育人”理念，探索党建与教育教学深度融合新路径，2025年11月18日，黄山市特殊教育学校与黄山职业技术学院教育与艺术传媒学院艺术教研室教师党支部共建活动在黄山市特殊教育学校成功举行。本次活动以“导-师-制+”为核心载体，旨在通过党建引领，推动特殊教育与艺术教育的深度交融，实现资源共享、优势互补、协同发展。

活动在热烈而融洽的交流座谈中拉开帷幕。学校党支部书记、校长史倩萍首先代表学校对职业技术学院同仁的到来表示诚挚欢迎，并详细介绍了我校的办学历史、育人理念、党建工作的特色做法以及在教育教学、康复训练等方面取得的成果。史书记着重介绍了我校在探索“导-师-制+”实践模式上的初步实践与思考，期待通过此次共建，能为该模式注入新的活力。

随后，双方围绕核心议题进行了深入探讨与谋划。一是共绘“导-师-制+”新蓝图。两校党支部就如何将“导-师-制+”工作体系有效融入党建联动、教育教学创新及学生活动拓展等领域进行了富有建设性的洽谈；二是共拓学生实践新路径，为两校学生争取更多融入社会、体验职业的机会；三是共筑教科研发展新高地，面对特殊教育发展的新形势、新要求，双方均表达了在教科研领域加强合作的强烈愿望，计划未来在艺术疗愈对特殊儿童心理影响领域开展联合攻关，以期产出更多有益于学生成长的实践成果。

经过充分沟通与协商，两支部达成共建共识，并郑重签署了党支部共建协议。这薄薄的一纸协议，承载着沉甸甸的责任与期望，标志着两支部合作进入了党建引领、机制化推进的新阶段。签约仪式后，双方代表合影留念，定格下这一具有里程碑意义的瞬间。

紧接着史倩萍校长现场宣读了首批受聘的爱“星”导师名单，并为受聘导师逐一颁发了饱含敬意与嘱托的聘书。这些来自职业技术学院的优秀教师，将被正式纳入我校育人资源，他们将为我校学生的个性化成长提供更为专业的艺术引领和支持。

活动最后，教育与艺术传媒学院党总书记刘文作总结讲话。她对我校的精心组织和热情接待表示感谢，并高度评价了此次共建活动的意义。她表示，职业技术学院将重点推进三项任务：共建实训实践基地，为高职生提供特教实习平台，反哺特校教学质量；共筑教研共同体，围绕“导-师-制+”、疗愈教育、AI应用开展联合攻关；共推志愿服务，组织师生开展特教知识普及、融合活动支持等公益行动。同时表达了坚守仁爱初心、深化务实合作、勇担时代使命的希望。

此次党支部共建活动，是我校深化党建引领、积极探索对外合作新模式的一次重要实践。它不仅为我校引入了优质的校外教育资源，拓宽了“导-师-制+”的工作思路，更为特教学子接触多元艺术形式、提升综合素养、更好地融入社会创造了宝贵契机。下一步，我校党支部将以此为新起点，紧密携手职业技术学院艺术教研室党支部，将共建内容逐项落实，共同书写协同共育的崭新篇章，让我校学生在更具包容性和支持性的环境中绽放生命光彩。