织密安全防护网 融爱育人促成长
——黄山市特殊教育学校召开12月班主任工作例会

为锚定年末工作重点，织密班级安全防护网，深化“融·爱”育人理念落地，充分发挥班主任在“导-师-制+”模式中的核心育人作用，12月8日下午，黄山市特殊教育学校以“班级分享促成长 安全健康共守护”为主题，召开12月班主任工作例会。会议由德育处主任吴晓敏主持，全体班主任参会。

会议伊始，全体班主任集中观看《火灾案例警示教育片》，直观感受冬季火灾潜在风险隐患，进一步强化防火安全责任意识。随后，德育处针对冬季甲流等传染病防控工作作出细化部署：严格落实晨午检与健康监测制度，精准完成信息上报；动态跟踪学生健康状况，精准提供关怀服务；规范完善各类记录，定期开展班级环境消杀，全方位筑牢校园健康防线。

在“融·爱”导师讲坛环节，学校资深班主任、首席导师余利锋结合多年带班经验，从班级管理、情绪疏导、家校协同、长效守护四大策略出发，分享了班级管理实践经验与育人心得，为在场班主任提供了可借鉴的实操方案。

分管副校长李家栋就重点工作提出明确要求：一是深化“1530”安全教育，聚焦冬季火灾、雨雪天气出行等关键风险点，深入排查教室、宿舍等区域安全隐患；二是抓实传染病防控，严格执行各项防控举措；三是规范冬季电器使用管理，杜绝安全漏洞。

最后，学校党支部书记、校长史倩萍作总结讲话。她强调，12月是年末收尾关键期，班主任需抓实三项工作：一是守牢安全底线，抓实常规防控，重点关注学生期末情绪波动，及时开展心理疏导；二是抓实期末评估，对照特教质量标准完成成长档案梳理与能力评估；三是深化“融·爱”育人，将优秀经验转化为常态举措，强化对留守、重度残疾等特殊学生的关爱服务。

此次会议既明确了年末工作方向、细化了实操路径，更搭建了经验共享、理念共鸣的育人平台。黄山市特殊教育学校将持续凝聚校家社合力，把“融·爱”初心转化为育人实效，营造安全健康、和谐向上的校园环境，助力每个特殊孩子在爱的滋养中实现最优成长。