聚焦单元主体 落实课程标准—黄山市特殊教育学校教师参加皖江片特殊教育学校教学研讨活动

为进一步增强特殊教育办学水平，提高特殊教育课堂教学质量，加强皖江片特殊教育学校之间的交流。5月10日，皖江片特殊教育学校“教学改革现场交流研讨暨专家报告会”在郎溪县特殊教育学校举办。黄山市特殊教育学校校长程玮峰、副校长钱莉莉等一行5人参加了此次教学研讨活动。

此次教学研讨活动分为教学观摩、评课活动、专家讲座三个环节。

上午，郎溪县特殊教育学校为参会教师平行开放了生活语文、生活数学、生活适应、绘画与手工以及综合实践校本课程等不同类型观摩课。授课教师立足学生实际、紧扣课标、注重学情、形式多样，充分展示了郎溪县特殊教育学校教师扎实的教学功底。

评课环节，来自皖江片5所特殊教育学校的教师分别对观摩课进行评课，并进行了细致的点评和指导，点赞了执教教师课堂上的闪光点，同时精准指出了课堂中的细节问题。

下午，南京市特殊教育师范学院盛永进教授作了《基于课程标准的融合教学》专题报告，盛教授的报告具有很强的专业引领价值，他结合具体的案例深入浅出的指导如何基于课程标准运用相关理论将教学目标调整到学生适合的水平上，能够适宜学生的学，真正让评价具有针对性，为皖江片特殊教育改革指名了前进的方向。

本次教学研讨活动，不仅促进了皖江片特教学校之间的交流，更推进了皖江片特殊教育学校教学改革，进一步提升了特殊教育整体质量，扎扎实实办好人民满意的特殊教育。