突发演练筑防线 安全护航伴成长
——黄山市特殊教育学校开展突发性应急疏散演练

为切实提升校园突发安全事件应急处置能力，强化全体师生尤其是特殊学生的安全避险意识与自救互救技能，筑牢校园安全防护屏障，3月25日上午，黄山市特殊教育学校精心组织开展突发性应急疏散演练，以实战化演练筑牢校园安全防线，为特殊学生的校园安全保驾护航。

本次演练采取不提前通知、临时启动的方式，最大程度模拟真实突发紧急场景，全面检验师生的快速反应与应急协同能力。演练启动前，学校安全工作小组提前规划好最优疏散路线，明确各楼层、楼梯口值守教师的岗位职责；针对特殊学生认知、行动能力较弱的特点，细化帮扶引导流程，确保演练既贴近实战，又能充分保障学生安全。演练前夕，各班主任已常态化向学生普及基础应急避险知识，让学生牢记疏散口令、行进规范，为突发演练做好铺垫。

随着急促的紧急疏散警报突然响起，突发性疏散演练正式拉开帷幕。全校师生迅速进入应急状态，毫无迟疑。班主任第一时间快速组织学生弯腰低头，叮嘱学生紧跟队伍、不推挤、不喧哗，严格按照预定疏散路线，有序向操场安全区域撤离。针对部分行动不便、自理能力较弱的学生，班主任与帮扶导师全程贴身陪护，耐心引导、稳步搀扶，确保每一位学生都能跟上队伍。各楼层值守教师坚守关键点位，有序疏导人流，严防拥挤、踩踏等安全隐患，全程指挥下，疏散过程有条不紊。

在全体师生的紧密配合下，整个撤离过程快速、规范、有序，无任何安全意外发生，全校师生仅用1分17秒便全部安全抵达操场指定集合点。各班班主任立刻清点班级人数，逐级上报至学校安全工作小组，确认全员安全撤离到位。

演练结束后，党支部书记、校长史倩萍对本次突发性疏散演练进行全面总结。她首先对全体师生在突发状况下的快速响应、规范撤离给予充分肯定，尤其表扬了老师们对特殊学生的细心陪护与高效引导；同时针对演练中暴露出的细微问题，如个别学生反应稍慢、队伍行进节奏把控不足等方面，提出具体改进意见，进一步优化校园应急疏散流程，完善安全应急预案。

此次突发性应急疏散演练，打破了常规演练的提前准备模式，真实检验了学校应对突发安全事件的实战能力，更让特殊学生在真实场景中牢记避险知识、掌握逃生技能，有效强化了全校师生的安全防范意识与应急处置能力。一直以来，黄山市特殊教育学校始终将学生安全放在首位，常态化开展各类安全演练与安全教育活动。未来，学校也将持续完善校园安全应急体系，用扎实的安全工作，为特殊学生营造安全、稳定、温馨的校园成长环境。