篆字铭金石,方寸见乾坤——高二11班“徽印草堂”篆刻体验活动
为进一步贯彻落实“导-师-制+”,赋能传统文化传承,11月9日,屯溪一中高二(11)班师生走进当地文化地标“徽印草堂”,开展以“导-师-制+”为主题的徽州篆刻体验活动。通过“导师引导+技法传授+实践创作”的模式,同学们在笔墨金石间感受非遗魅力,沉浸式感悟徽州传统文化的深厚底蕴。

活动伊始,同学们在安徽省徽州篆刻项目代表性传承人、徽印草堂堂主周小勇的带领下漫步一楼展厅。他结合《徽州篆刻史话》,逐一讲解明清以来何震、黄士陵等篆刻名家的传世作品,从刀法布局到文字演变,深入浅出地剖析印章背后的历史故事与艺术价值。周老师的生动解读,让同学们对篆刻艺术从“看热闹”转变为“看门道”。



移步二楼研学空间,周老师先给我们看了几个短片,从激发我们好奇心与兴趣的徽州篆刻历史介绍,到各个自己亲手录制的篆刻手法与技巧视频,以“手把手教学”开启技法传授环节。周老师已经提前将我们要刻的内容描在青田石上了。“冲刀”“45度落刀”,他通过实物演示与分组指导,将复杂的篆刻工艺拆解为“描稿-刻边-修细节”三大步骤。“手腕要稳,像写毛笔字一样讲究气韵连贯。”周老师针对同学们的握刀姿势逐一纠正,并鼓励大家放手去刻,让传统技艺与青春创意碰撞火花。




在周老师的全程陪伴下,同学们进入自主创作环节。现场不时传来“这个字的弧度怎么调整?”“冲刀时石头会崩裂吗?”“刻这么深可以吗”等提问,周老师则穿梭各组耐心解答。经过一小时打磨,38方风格各异的印章新鲜“出炉”,或古朴厚重,或灵动活泼,他还为我们准备了初次印章的书签:朱泥钤拓于素绢,白文如霜雪映石,朱文似霞蔚蒸云……同学们看着自己篆刻的章在书签上印下,笑着尽展少年人对篆刻艺术的赤诚与创想。



印章们的第二“印”,共同组成“二零二五屯溪一中高二十一班篆刻集”主题卷轴。
卷轴漫展,墨香与金石气交织。384枚方寸方章,印面方正,如天地初开之矩,将少年心事、师友赠言、山河意象,一一凝于石上,化作时光的永恒注脚。此卷既成,非仅技艺之呈,更系青春记忆之镌刻:石痕深浅,是时光的注脚;篆法刚柔,乃少年的风骨。展卷细品,犹见灯下执刀之专注,砚边研墨之沉静,于方寸天地间,共赴一场与千年技艺的对话。
老师寄语同学们:“印章虽小,可载道传情。希望这方‘青春印记’成为你们与传统文化联结的永久纽带。”



此次活动以“导-师-制+”为桥梁,让同学们在“看、学、做”中完成对篆刻艺术的认知升级。周老师不仅教会我们刻刀的用法,更让我们明白,传统文化的传承需要‘师傅带徒弟’的匠心,也需要年轻一代的创新表达。未来,“导-师-制+非遗体验”活动将以温润的姿态,吸引更多青少年投入传统文化的怀抱,让古老的文化在新时代的浪潮中乘风破浪,绽放出更加绚烂夺目的光彩,续写千年文脉的华彩篇章。
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